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当代教育史研究与教学的主要趋势
(俄)卡特林娅·萨里莫娃,(美)欧文·V.约翰宁迈耶主编;方晓东等译2001 年出版272 页ISBN:7504121460自19世纪后半叶以来,教育史已经成为许多国家师资培训的必修课程。然而,到了20世纪七八十年代,作为一门学科的教育史却面临着危机。这个问题引起各国教育史学家们的极大关注。他们召开专题研讨会,彼此分享利用教...
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浙江省“十五”至2015年经济社会发展前瞻
潘云鹤,史晋川等著2001 年出版255 页ISBN:7308029018国家“十五”重点图书:本书对“国际国内环境及其对浙江经济社会发展的影响”、“浙江经济发展的阶段特征及其面临的问题”、“浙江经济社会现代化的战略指导思想、战略目标和基本思路”等问题进行了探讨。 ...
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学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 英文版
(美)David Nunan著2001 年出版196 页ISBN:7810802879《学习者为中心的课程设置:第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著,与“牛津应用语言学丛书”相辅相成,相得益彰。《学习者为中心的课程设...
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