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联合国教科文组织·世界遗产 2 中南美
联合国教科文组织世界遗产中心编纂；徐虹卷主译2004 年出版295 页ISBN：7535025218《世界遗产》是由联合国教科文组织世界遗产中心、日本讲谈社、西班牙普拉萨与哈内斯出版社、德国斯图加特出版社联合出版的一套经典的大型文献，知识性读物。全书收录了世界遗产500余处，其中文化遗产300余处，自...
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联合国教科文组织·世界遗产 9 东南欧
联合国教科文组织世界遗产中心编纂；魏萍卷主译2004 年出版295 页ISBN：7535025218《世界遗产》是由联合国教科文组织世界遗产中心、日本讲谈社、西班牙普拉萨与哈内斯出版社、德国斯图加特出版社联合出版的一套经典的大型文献，知识性读物。全书收录了世界遗产500余处，其中文化遗产300余处，自...
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民国时期基督教社会服务研究 以江西基督教农村服务联合会黎川实验区为个案
蓝希峰著2015 年出版188 页ISBN：9787518800025民国时期中国社会动荡不安，社会问题层出不穷，曾经有无数名不经见传的基督徒本着基督的爱和牺牲、服务的精神，在教育、卫生、乡村建设和战时服务等诸多方面贡献出自己的力量。但由于各方面的原因，此次实验性质的...
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中国共产党北京市组织史资料 1921-1987
中共北京市委组织部等编1992 年出版893 页ISBN：701001258X内部发行:本书收1920年10月中共北京早期组织的建立至1987年10月中共第十三次全国代表大会召开期间的中共北京市地方党组织
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Waldorf教育 联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编
德国鲁道夫·施泰纳教育友好协会编2005 年出版87 页ISBN：7561432267本书是联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编，发起者为德国鲁道夫·施泰纳教育友好协会，中心内容为全球知名Waldorf教育专家对Waldorf教育的精彩评述，并配有来自各国Waldorf学校的真实照片。...
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全球教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织国际教育大会建议书专集
赵中建主译2005 年出版488 页ISBN：7504131962本书汇集了“国际教育大会”自1934年提出的第1号建议至2004年的第82号建议，是对国际教育发展的历史回顾，同时也是一部完整的国际教育政策史。正如国际著名心理学家，原国际教育局局长让·皮亚杰所言，建议书“组...
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联合国教科文组织·世界遗产 4 东亚·俄罗斯
联合国教科文组织世界遗产中心编纂；王彩琴卷主译2004 年出版295 页ISBN：7535025218《世界遗产》是由联合国教科文组织世界遗产中心、日本讲谈社、西班牙普拉萨与哈内斯出版社、德国斯图加特出版社联合出版的一套经典的大型文献，知识性读物。全书收录了世界遗产500余处，其中文化遗产300余处，自...
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