大学生学习方式实证研究 基于学习观与课堂学习环境的探讨

本书以我国大学生学习方式为研究对象，在对大学生学习方式理论辨析的基础上，重点厘清了我国大学生学习方式的基本状态及特点，并分析了学习观和课堂学习环境对大学生学习方式的影响。研究发现：我国大学生学习方式...

体育建筑设计研究与案例分析

本书的内容编排包括两个主要部分，一是在专业期刊上发表的体育建筑相关论文，结合实例探讨体育建筑相关设计理论，介绍相关技术的运用要点；二是对体育建筑案例资料的列表简要介绍，分体育场、体育馆、水上运动中心、...

大学生社会主义核心价值观培育路径研究

本书立足于大学生社会主义核心价值观培育现实，从理论和实践层面对大学生社会主义核心价值观培育路径进行了探讨。从高校思想政治理论课、大学生日常思想政治教育、校园文化建设、网络载体建设、社会实践创新...

艺术专业（A-EOE）实践展示　2014河北联合大学轻工学院毕业设计作品集

河北联合大学轻工学院设计学部在近五年的教学过程中经过不断的探索和实践，构建了一种新型的人才培养模式。实践证明这种培养模式可使艺术类专业在教学中大大提高学生的创新能力、实践能力与社会适应能力，这种...

大学生学术英语词汇产出能力发展研究

本书分三大模块：Part I述评20年来二语产出性词汇发展的国内外相关研究成果；Part II围绕研究者客位(etic)视角，采用“理论思考→假说构建→实验验证”自上而下的研究范式，探讨了中、低频学术词汇义→形产出性知...

大学英语教学环境中依托式教学研究

本著作从理论和实践两个方面论述以学科内容为依托的语言教学模式对大学英语学习者英语学习动机、英语学习和使用焦虑感、英语学习策略、评判性思维能力以及英语水平的影响作用。同时，也阐述依托式教学中“教...

大学英语四、六级考试反拔效应历时研究 上

本书为国家社会科学基金一般项目，其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景，对大学英语教学的特征，对CET改革及其反拨效应的认识，对比CET改革前和改革...

大学英语四、六级考试反拔效应历时研究 下

本书为国家社会科学基金一般项目，其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景，对大学英语教学的特征，对CET改革及其反拨效应的认识，对比CET改革前和改革...

研究型大学与美国国家创新系统的演进

本书主要从美国国家创新系统的构成要素及相互关系、美国研究型大学在国家创新系统演进过程中的变革及所起到的作用等两个维度进行研究。从历史考察的纵向维度分析研究型大学在美国国家创新系统形成的不同阶...

中学数学教学设计与案例研究