面向教师教育的教学环境与模式创新研究

本书由<em>教育</em><em>部</em>人文社科规划基金项目（10YJA880161）资助，围绕信息化与全球化潮流中<em>教师</em><em>教育</em>创新发展的现实需求和未来趋势，抓住教学环境与教学模式这两个最为基础和关键的问...

幼儿园教师英语教育技能阶梯训练

本书共分10个单元，从<em>教师</em>的基本功——语音与书写训练入手，循序渐进、逐项突破幼儿园<em>教师</em>必备的各项英语<em>教育</em>技能。编写中按照微格教学的理论与方法对<em>教育</em>技能进行了切分...

教师教育研究 第1辑

本书由宁夏师范学院<em>教师</em><em>教育</em>研究团队近年来的主要代表性学术论文组成，本专辑分5个<em>部</em>分：（1）<em>教师</em><em>教育</em>理论研究。（2）<em>教师</em>专业发展研究。（3）职前<em>教师</em>...

中小学现代教育技术应用基础教程

本书以应用为主导，介绍了<em><em>中小</em>学</em>现代<em>教育</em>技术应用的相关技术。内容包括<em><em>中小</em>学</em><em>教育</em>信息化办公软件应用与操作技巧、常用设备的应用与维护、<em><em>中...

义务教育教科书音乐 教师用书教学资料套装

本书与《义务教科书·音乐八年级上册》配套使用。此套装由三种载体组成：1.纸制<em>教师</em>用书一本，共五课，每课均按教学目标、教学内容、教学建议、作品分析的统一体例编写；<em><em>中小</em>学</em>音乐<em...

义务教育教科书音乐 教师用书教学资料套装

本书与《义务教科书·音乐八年级上册》配套使用。此套装由三种载体组成：1.纸制<em>教师</em>用书一本，共五课，每课均按教学目标、教学内容、教学建议、作品分析的统一体例编写；<em><em>中小</em>学</em>音乐<em...

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义务教育教科书音乐 教师用书教学资料套装

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从问题到建议 中小学教育研究行动指南

本书意欲强调<em>教师</em>研究与<em>教育</em>教学实践的紧密相融，通过具体课题案例来揭示在实践中研究的意义与方法。强调研修结合的思想，倡导<em>教师</em>研究返璞归真。作者通过具体领域中研究课题的分...

农村幼儿教育研究 “国培计划（2012）”四川省农村幼儿教师培训师生论文集