学校课程领导研究

《学校课程领导研究》梳理了中外课程领导研究文献，回顾了课程领导的缘起与发展、课程领导的模式以及目前主要的课程领导理论。在借鉴相关研究的基础上，从课程领导的涵义与层次、角色与功能、任务与原则等方面...

高等学校　新編国語総合　改訂版

学校运动安全与教育活动

本书针对学校如何开展学校运动安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

学校防火安全与教育活动

本书针对学校如何开展学校防火安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

学校用电安全与教育活动

本书针对学校如何开展学校用电安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

学校效能建设

本书首先对学校效能的本质展开研究，然后探讨了学校效能建设的基本原则，具体研究了影响学校效能的常规问题，研究了影响学校效能建设的教师队伍及其发展方式、学校内部管理机制和学校特色培育问题，最后，探索了新的...

职业学校管理

本书阐述了职业学校管理的理论，职业学校管理体制及运行机制，职业教育政策与法规，职业学校人力资源管理，职业学校教学管理，职业学校德育管理，职业学校学生管理、职业学校科研管理及职业教育评价等内容。...

魔法学校 小女巫

米楠上学了，他上的是魔法学校，那可是一所神秘好玩的学校：会在扶手上遇到老师、坐在潜水艇参观校园、教室是一艘沉船、在鱼缸里上生物课，这里有奇怪的向日葵、打呼噜的枕头…… 这所奇异的学校里充满挑战。...

民族学校教育中的隐性力研究 对黔南石龙乡布依族苗族学校教育的田野考察

本书借助于社会空间理论为分析工具，运用民族学、教育人类学和教育社会学的相关理论，对影响少数民族学校教育中的隐性力进行理论探讨和实证研究。研究试图在大量已有文献的基础上，以翔实的田野调查资料为佐证，围...

高等学校网络工程专业规范 试行