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以儿童为本的教育研究与实践
黄珊主编2010 年出版153 页ISBN：9787303115280本书介绍了北京师范大学实验幼儿园“以儿童为本”的教育研究与实践的总结，特别是“以儿童为本”的教育理念、课程设置和教师培养，突出了这所百年名校氛围中积淀下来的特有的园所文化。...
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中国当代学校音乐教育研究文集 1949-1995 新版
姚思源著2010 年出版421 页ISBN：9787544430470本丛书为中国艺术与音乐教育人才的培养做出了一定的贡献。本丛书包括中国学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个部分。其中，中国学校音乐教育研究部分是有史以来第一次对我国近一百年的学校艺术教育的...
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开发未来 我国工程技术类高等教育战略规划研究
刘启华，成建平著2010 年出版218 页ISBN：7563026762本书研究了工程技术类高等教育的本质特征和发展规律，并以此为理论依据提出了战略规划。
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教育考试法制化问题研究
唐冰开，戚欣著2010 年出版299 页ISBN：9787560150147目前，国家教育考试机构存在监督权与管理权一体化的情况。这不利于各方面对国家教育考试机构行使监督权，甚至会使一部分国家教育考试机构“习惯性”的漠视其他方面的监督权力，从而使考试管理权凌驾于考试监督权...
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农村职业教育饭贫困责任问题研究 上
朱荣皋著2010 年出版362 页ISBN：7544332268本书从农村职业教育反贫困责任问题开始分析，融合经济学、教育学相关理论，对农村职业教育反贫困责任问题及其对策展开论述，责任的意义在于能够实现社会公平正义，农村职业教育反贫困是全体社会成员的共同责任，使农...
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我国农村家庭教育投资行为研究
殷红霞著2010 年出版308 页ISBN：9787500490357本书从制度变迁角度，运用小农经济理论、制度经济学理论、教育投资理论、投资风险理论等全面分析了我国教育投资制度、分配制度和就业制度等因素对家庭教育投资行为的影响，极力把握家庭教育投资行为变化的制度...
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新中国中小学教师法规研究 1949-2000 兼“能位教育”引论
涂怀京著2010 年出版282 页ISBN：7206074006本书共分两部分：第一部分阐释了对中小学教师法规的研究，包括：中小学教师法规的历史沿革、主要内容及制定与实施；第二部分是对“能位教育”的阐释，包括“能位教育”的内涵与目的、课程与教学及管理与评价。...
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高等职业教育研究资料选编
梁绿琦主编；孙伯杨，李志强副主编2010 年出版198 页ISBN：9787564030704在书中，作者搜集了世界范围内高等职业教育有特色的国家的有关资料，国内理论研究者相关观点和论述，近一个时期来国家有关政策法规，并做了整体的梳理汇集，提出了作者对这些问题的观点，以期对理论工作者和在教学第.....
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机会均等视角下的高等教育成本分担机制研究
熊波著2010 年出版180 页ISBN：9787562239338本书通过实证研究研究表明，在实行高等教育成本分担的同时，完善高校学生贷款制度以及奖学金制度，是解决低收入阶层子女就学问题，实现高等教育机会均等的重要手段。...