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教师职业能力测验 小学教育理论基础 AA版
张军，杨三成主编2009 年出版376 页ISBN：9787811195736本书是为参加教师招聘考试的考生编写的应试教程。分为教育理论基础、教育理论综合等方面。
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农村教师问题研究 教师专业化视角
黄白著2009 年出版230 页ISBN：9787544037792本书以教师专业化视角出发，探讨农村教师问题，包括农村教师专业化的概念、农村教师队伍专业化建设回顾与展望、农村教师专业化面临问题和对策、农村教师的专业素质、专业标准、农村教师与基础教育、课程改革等...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
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中小学教师专题反思研究
吕洪波著2009 年出版181 页ISBN：9787544424431本书在对教师专题反思的含义、特征进行研究的基础上，分析了教师专题反思的理论基础，并对教师专题反思的基本内容与过程、专题反思的策略、专题反思的评价等内容进行了详尽的阐述，特别关注了专题反思的实效性问...
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教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN：9787561765708本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师
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大方无隅 在美术馆听讲座
陈湘波著2009 年出版389 页ISBN：9787807461944本书是从深圳市关山月美术馆自2005年至2008年举办的系列学术讲座中整理出来的28篇讲座文字、内容涉及美术、设计、摄影、文学等，主讲人汇集了国内外的艺术专业的大家，是普及人文与艺术常识，提高文科大中专院校...
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