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学校，我的日思夜想：教育思想与实践
李建媛主编2006 年出版219 页ISBN：7508040708本书是原北京市十四中学分校校长多年从事教育工作的心得、实践的文章汇编。通过对学生观、教育观、办学观、质量观等方面的阐述，总结出了她成功办学的经验。...
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社会主义新农村建设的理论与实践
王明初等著2006 年出版393 页ISBN：7544317072本书稿内容分三个部分：上篇：经典作家论社会主义新农村建设；中篇：全国社会主义新农村建设的理论与实践；下篇：海南社会主义新农村建设的理论与实践。是阐述社会主义新农村建设和探讨社会主义新农村建设理论的专著.....
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研究性学习的理论与实践
周卓涛，许建成主编；南昌市教育科学研究所，南昌市第十九中学编写2006 年出版132 页ISBN：7810757555研究性学习是当今国内外基础教育改革的热点、亮点和经点。本书论述学习课程的价值与目标定位。在结合实际的基础上，对研究性学习课程开设的动员、课题的选择、课题的实施与结题、课题的评价进行了详细的论述...
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团体咨询的理论与实践 第6版
（美）杰拉尔德·柯瑞（Gerald Corey）著；刘铎等译2006 年出版474 页ISBN：7806817298新版书给读者深入介绍了10种团体理论，同时也穿插讲解了如何将这些理论付诸实践。读者可以看到团体咨询各阶段的操作过程，同时还可学会在多元文化、伦理道德、学习场景和时间紧迫的的情境之中如何运用团体咨询...
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项目学习的理论与实践 多元智力视野下的跨学科项目设计与开发
王万红，夏惠贤主编2006 年出版314 页ISBN：7807035013本书以小学课改理论与本书结合起来，以多元智力开发为切入点，开发了旨在促进学生多元能力发展的案例。
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理想与现实 我的教育实践
李汉云著2006 年出版196 页ISBN：7544404587本书是《上海教育丛书》中的一册。作者从自己几十年的教育实践和治校实践出发，有针对性地提出自己的理念。本书观点鲜明，勇于剖析教育现实，有一定的批判意义。...
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面向对象与传统软件工程 统一过程的理论与实践 原书第6版
（美）Stephen R.Schach著；韩松，邓迎春译2006 年出版427 页ISBN：7111179633本书介绍了软件工程理论基础与生命周期。
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我国经济法的理论实践与创新
孟庆瑜等编著2006 年出版536 页ISBN：7811094991本书包括经济法的基本理论、合同法、合伙企业法、个人独资企业法、破产法第十四章，主要介绍了各部门法的基本理论、各部门法再创新与实施中的问题及各部门法的改革和完善。...
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马克思主义中国化的理论与实践
赵向军等编著2006 年出版394 页ISBN：7312020186本书从马克思主义中国化及其深刻历史背景和马克思主义中国化的理论与实践两方面系统论述了马克思主义中国化的历史过程及其对中国革命和建设的巨大影响。...