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新课程:小学语文课堂教学如何改革与创新
谭文丽,文莉主编;周小山,严先元从书主编2005 年出版117 页ISBN:7561429797本书的编写者根据对《语文课程标准》的深入学习,对语文的课程教材的创造性使用,结合生动的教学案例,共同编写了本书。全书共四章,分别是:课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习四个部分。...
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幼儿环境教育教师·家长读本
姚亚萍等编著2005 年出版200 页ISBN:7534369444本书立足当今时代生态环境出现的焦点问题,以这些问题作为考察对象,进行论证,体现环保的主题,从幼儿抓起。
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成长为研究型教师 一位教师的教育教学研究历程
兰亮,李宇明主编2005 年出版336 页ISBN:7203054772本书列举了在中学教学中所主动采取的种种措施,其目的是体现以学生发展为本的教育新理念,强调尊重学生,调动学生自主发展的积极性,对当今的教育改革具有积极的借鉴意义。...
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新课程小学语文教学论文撰写与例举
张晨瑛,励汾水,陈树宝编著2005 年出版188 页ISBN:7806028684本书是为广大小学语文教师而编写的,其目的是用于指导小学语文教师如何更加有效地撰写教学论文。全书分三章:第一章,讲述撰写教学论文的意义;第二章,讲述撰写好教学论文的方法与技巧;第三章,列举优秀的教学论文......
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新课程小学语文评课的理论与实践
励汾水主编2005 年出版248 页ISBN:7806029109本书分上篇和下篇。上篇为理论部分,主要讲述评课的功能、类别与原则;评课的主要内容与标准;评课的方法。下篇是实践部分,共有25篇例文,在例文中兼有评课的实践指导。评课中既有自评的,也有他评的,还有互评的内......
