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儿童教育就是培养好习惯 当代少年儿童行为习惯研究报告
孙云晓，张梅玲主编；少年儿童行为习惯与人格的关系研究课题组编2004 年出版453 页ISBN：7200051306本书为全国十五规划重点课题，通过大量的调查问卷及研究，探讨儿童教育的根本问题，强调习惯培养的重要性及培养孩子好习惯的方法。
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落英缤纷 德清一中教师教育研究集粹
亓建胜主编2004 年出版510 页ISBN：7206045243在总结尖子生成功学习经验的基础上，精心编写了这套与教材完全同步的讲解类教辅书。《尖子生学案：语文（高中必修3）（新课标·江苏）》不仅注重传授知识，更注重传播尖子生良好的学习习惯、方法、技巧。通过明确学习......
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学习·研究·实践“三个代表”重要思想 云南省纪检 监察 教育系统专辑
袁显亮主编；云南省“三个代表”重要思想研究中心等编2004 年出版294 页ISBN：7810687603本书第一部分为云南省2003年9月22日～26日在昆明召开的“纪检监察调研工作暨理论研讨会”论文集；第二部分为云南省高等院校学习、研究、实践“三个代表”重要论文集。...
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新疆高校民族预科教育研究
武金峰著（伊犁师范学院科研处）2004 年出版187 页ISBN：7105062703高校民族预科教育是适应少数民族教育发展的需要而产生的，在我国高等教育体系中是一个特殊的层次，也是高等教育的一个重要组成部分。民族预科教育半个多世纪以来为高等学校输送了大批优秀的少数民族学生，为提高...
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2004/2005中国基础教育发展研究报告
中央教育科学研究所编2004 年出版420 页ISBN：7504130834《报告》反映了当前我国基础教育改革与发展的整体水平，趋势特点的研究成果，体现了理论服务实践，科研服务决策，知识服务基层的特点。《报告》对2003～2004年度基础教育领域发生的重要事件进行了大盘点，力图从多层面...
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启迪多元智慧的教育 北京和平里第四小学多元智能理论研究与实践
孙笑秋主编2004 年出版292 页ISBN：7810647180本文集是北京市和平里四小近年来开展教育科研，特别是开展借鉴多元智能理论实践研究的阶段性成果，几乎覆盖了小学设置的全部课程，收入了56位教师的文章，涉及数百节课堂教学的内容。...
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高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准
国务院学位委员会办公室编2004 年出版274 页ISBN：7301064608本书适用于我国各级研究生教育行政管理部门，介绍高等学校和科研机构研究生教育信息管理工作和相应评估机构的信息采集工作。内容包括高等学校和科研机构研究生教育管理基本信息集、管理信息代码集、管理信息...
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中国教育：研究与评论 第6辑
丁钢主编2004 年出版297 页ISBN：7504128139本书为《中国教育：研究与评论》系列集刊的第6辑。本辑收入4篇文章和1篇评论，内容涉及基础教育中的男生性别弱势现象研究；高等教育中中国内地与香港、澳门特别行政区的学生区域流动问题研究，以及两篇叙事研究。...