基于办学理念的校长办学研究 以宁波市广厦小学为例

2013年教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》明确指出，校长要在“尊重学校传统和学校实际”的基础上“提炼学校办学理念”，使得校长的办学理念再一次成为社会热点话题。校长的办学理念是什么？校长如何提炼...

2006中考复习精要 人教大纲版 课改区实验专用 思想政治

本书是与新课标教材同步的教辅资料。

共同的思考 2017年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 小学综合卷 下

本书汇集2016年宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的获奖作品100余篇，充分反映了在基础教育战线上优秀教师的最新的研究动态和研究秀成果。这些成果源自教师们多年的实践经验，以及对新课改后如何全面提高...

共同的思考 2012年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 下 小学、综合卷

本书选择了2012年宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的100余篇获奖作品汇集成书，充分反映了在基础教育战线上优秀教师的最新研究动态和研究秀成果。这些成果源自教师们多年的实践经验，以及对新课改后如何...

纪念毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话发表六十周年 2002年宁波市上小学生书法比赛获奖作品选集

宁波经验 小学校本课程开发与实施案例

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对校本课程开发这一主题，展示了开发和实施小学校本课程中的宁波经验，集中反映了学科教研员和骨干教师近年来在这一方面的研究和思考成果...

在行知路上 重庆市合川区钱塘镇中心完全小学特色文化发展实践与探索

一乡一镇的文化革命 上海市西郊区北新泾镇和厂头乡民办小学工作经验汇编

THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES

西部地区中小学教师专业发展调查报告 以重庆市江津区为例

本书以大量的数据和详实的资料，展现了江津区中小学教师的职业发展现状，也是西部地区中小学教师发展现状的缩影，弥补了规模开展区域内中小学教师整体调查实证研究的缺失。报告按照前言、研究背景与问题的提出、...