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如何在危机中前行 学校领导者的心灵鸡汤
(美)RICHARDH.ACKERMAN,PATMASLIN-OSTROWSKI著2008 年出版155 页ISBN:9787501961702本书共十二章。内容通俗易懂,叙述以故事为基础,突破以往人们对领导者“坚不可摧、顺利无忧”的固有形象,通过学校领导者面对危机时的案例,直指他们遭遇的创伤经验,关注他们的心理保健。本书旨在介绍能够促使学校...
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学校人力资源领导 中小学校长手册
(美)L.David Weller Jr.,(美)Sylvia Weller著;杨英,杜睿等译2005 年出版238 页ISBN:7501947708本书全面介绍了人力资源管理理论在中小学教育中的研究和应用发展情况。本书引导中小学校长思考:如何招募合适的教师和学校工作人员、如何倾听学校全体教师员工的心声,提高整个师资队伍的工作效率。同时,本书还...
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建设卓越学校 领导层·管理层·教师的职业发展
张延明编著(哈佛大学)2004 年出版645 页ISBN:7301068611本书是精选美国教育领导学、管理学理论和学校管理实践案例,分十个专题系统全面的论述了在新形势下,学校校长职业发展过程中最需要关注的技能发展、评估模式和发展等问题,旨在提高校长领导和管理能力,促进校长职...
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学校的课程领导与有效教学
屠广越编著2013 年出版270 页ISBN:9787040348668本书通过重点的理论阐述、具体的自我检测和丰富的案例分析,围绕校长课程领导的认识和实践策略,从理解课程领导入手,通过规划学校课程、开发学校课程、实施学校课程等模块,使校长理解课程领导的内涵,了解相关策略...
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教育国际化视野下学校教学领导的新探索
李雯主编;王淑娟,李奕副主编;北京教育学院组编2016 年出版322 页ISBN:9787300131870本书以26位中小学校长在国家新课程改革和首都基础教育综合改革推进的背景下,进行学校教学领导创新探索的时间案例。聚焦课程体系建设、课堂教学模式、教师学习与实践共同体、学生个性化学习、教学评估、教学...
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