解读科学中心与博物馆中的互动 走向社会文化视角

本书基于社会文化理论框架，确立了科技中心和博物馆中的相关作用模型，通过众多的案例，探讨了参观者在科学中心和博物馆中获得的体验以及学习成果，重点从社会学的视角，探讨了参观者之间、参观者与馆员之间、参观者...

吉林省人力资源服务业发展报告2017

社会学视野中的补习教育

本书是一部在社会学视野下系统研究补习教育现象的学术专著。全书运用社会学的相关理论，微观研究和宏观研究、定性研究与定量研究相结合，分析了补习教育运行的社会逻辑、社会成因以及处理对策和建议，对推进补习...

信息社会理论视阈下的大学生信息素养研究

本书基于信息社会的相关理论，探讨了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况，并进行了国家及区域比较，系统地分析了信息社会对高等教育的影响，探讨了在信息时代的信息素养研究的发展过程，研究了在现代信息环境...

清华·政治经济学研究丛书 马克思主义国际价值理论

国际价值理论是马克思劳动价值论在“对外贸易”和“世界市场”上的进一步展开和深度发展。面对复杂的国际经济关系、加剧的国际不平等交换，以及不稳定的国际金融体系等现实问题，有必要加强国际价值的基本理论...

浙江省社会科学规划后期资助课题成果文库 银行业结构与企业创新 基于不完全契约视角的研究

吉林省乡村振兴人才支撑与新型职业农民培育问题研究

社会性别与性教育

本教材突破以往的社会性别男女二元对立模式，采纳社会性别研究的最新理念——主体建构论，尤其是运用性教育实效性的权威实证研究作为立论基础，从性别多元视角来讨论性教育的开展。全书分别从社会性别概述、社会...

大学通识教育的国际比较

通识教育是“近代关于教育目的和内容的一种教育思想以及据此实施的教育。在高等教育阶段，指大学生均应接受的有关共同内容的教育。通常分若干学科领域，提供内容宽泛的教育，与专业教育有别。” 本书从比较的视...

人性、优良政府与正义 政治哲学视角下的先秦儒学与古典自由主义研究

近代以来，儒学与自由主义的思想关系问题逐步凸显。本书从政治哲学角度对这一问题予以研究，乃中外学界之首次。儒学与自由主义虽然属于两种不同的政治哲学体系，但是它们有较大的相互诠释空间。而在这种互为他者...