华德福教育之道 华德福学校实务工作指南

本书从一位资深教育者的视角出发，用生动的语言谈及教师工作的各个方面，除学生、家长、课程、课堂，还细至教学楼、教职员工会议、儿童研究、教师的自我教育等，处处充满对教育的真知灼见。...

现代学校设计 百年教育建筑设计大观

这本书主要讲述的是一个世纪以来的现代学校的教育建筑。本书分为两个部分，总共14章。全书先统一讲述了现代学校的概况，之后按具体的学校类别阐述了不同的教育建筑，及其与当代学习环境设计之间的关系。本书以实...

激流勇进 地方教育制度变革的理论和实践 中国地方教育制度创新研究 2008-2012

为了促进地方政府的教育创新，自2008年起，21世纪教育研究院连续举行了三届“地方教育制度创新奖”的评选活动，发现、总结、传播和推广地方行之有效的改革实践，取得了积极的成效。本书对三届创新奖的重要案例进行...

教育改革时代的学校本位教师专业发展

本书聚焦“学校本位教师专业发展”这一国际热点论题，由教师专业发展理论、教师学习与发展、教师评价与管理三个部分组成，汇聚美国、英国、法国、中国等国家权威的教师教育研究者的观点，代表了教师教育研究的前...

当代中国大学生思想政治教育立法问题研究

《当代中国大学生思想政治教育立法问题研究》分为五个部分，考察了当代中国大学生思想政治教育立法的基本理论、立法考察、立法体系、政策体系以及科学建构，并分析主要发达国家以及港澳台地区的大学生思想政治...

中国跨国高等教育质量保障体系研究

本书对跨国高等教育从理论，到内容、形式、质量保障、体系构建进行了研究和论述，重点对跨国高等教育的质量保障问题、中外合作办学进行阐述。作者认为，中外合作办学是跨国高等教育在中国的具体表现形式，虽然中外...

种植希望 收获幸福 沿海城镇学校幸福教育的探索

本书是慈溪城镇中小学学校的课题成果汇编。全书包括六大部分：创建幸福校园的探索、构建幸福课堂的研究、引领幸福学习的研究、开展幸福活动的方案、实践幸福教育的感悟、促进幸福成长的探索。本书对学校开展...

中等职业教育建筑类专业规划教材 建筑工程计量与计价

教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育

本书是一本关于教育问题的概论性作品，全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师，教育财政如何运作，以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等，进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...

义务教育学校校长专业标准 要点·行动·示例

教育部于2013年颁布《义务教育学校校长专业标准》，这是我国历史上第一部关于校长的专业标准，对于提升校长专业化具有重要意义。本书针对校长专业标准中六十余条要求，从要点解读、履职建议、实例分析三个方面进...