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基础教育课程标准及其实施研究
柯森著2012 年出版168 页ISBN:9787544440615本书首先分析标准和基于标准改革的兴起及问题,归纳和分析相关研究视点和视域,从而确定对基础教育课程标准及其实施问题进行一种基于问题比较分析的必要性和可能性。...
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我国专业学位研究生教育创新人才培养模式研究
刘思炜,樊杰,董海著2012 年出版147 页ISBN:9787551702324本书从专业学位研究生教育概述、国外专业学位研究生教育基本状况、两种不同类型硕士研究生培养模式、我国专业学位研究生培养模式存在的问题及相关因素分析、我国专业学位研究生创新人才培养模式5个方面对...
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工程教育教学研究与实践
陈君若,尹显明主编2012 年出版323 页ISBN:9787564317645本书是一部关于工程教育教学研究探索的论文集。全书共分五篇,分别为专家论坛、工程训练中心建设与创新人才培养、课程建设与改革、教育管理以及关于国际及实验教学示范中心建设的相关文件。...
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教育与出版 陆费逵研究
王建辉著2012 年出版201 页ISBN:9787101085372本书以中华书局创始人陆费逵为写作对象,通过他实现教育与出版相结合的理念,展现其以教育救国为理想,以出版强国为工具,以教育与出版的结合为实现平生理想和抱负的人生舞台等诸多事迹。...
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着力健康人格 锻造优良品格 杭州市十五中教育集团人格教育研究报告
计国勇主编2012 年出版315 页ISBN:9787308106283本书从科学的人格培育方法出发,在初中学生中开展形式、内容丰富多样的人格培养课程。从课堂内、课外活动、学生、社区、家长等多维度地进行探讨,实践充实理论,培养出具备真正健康人格的学生。...
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宁夏教师教育发展研究 2011
周福盛等主编2012 年出版312 页ISBN:9787227052890本论文集就宁夏各级各类教育发展中的理论和现实问题进行探讨,为西部教育的进一步发展提供理论依据。论文作者大部分为宁夏大学教育学院的教师和研究生,其中一些文章已在核心刊物上发表。...
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中国基础教育研究与探索
中国基础教育研究与探索丛书编委会编;樊瑞科,李进升,阎文柳主编2012 年出版619 页ISBN:9787510613333本书为各地基础教育阶段教师撰写的教科研成果,是基层一线教师在长期从事教科研活动中总结的一些规律、经验的总结。对中、小学教师实际教学具有借鉴意义。...
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教育改革前沿问题研究 现代课程思想教学改革与评价问题研究
杨丽主编2012 年出版217 页ISBN:7531655136课程在教育活动中处于基础与核心地位,是实现教育目标的教育内容体系,开设什么课程对于学生的素质生成具有重要影响。随着国家课程权力的不断下放,重视和加强对课程的领导是现代教育领导的重要趋势。...