学校体育理论与实践解读、解惑与解析

本书内容包括对当前中小学体育教育教学方面的问题、实践及理论进行解读、解惑与解析。本书为中国教育学会体育卫生分会“十城市”研究会的会议用书。...

泰戈尔童话集 花的学校 大师童话 彩绘典藏版

西方六国政府 学校关系变革

本书为上海哲学社会科学课题“西方国家政府-学校关系改革及其效果研究”的研究成果。对美国、英国、德国、法国、澳大利亚、日本等西方六国20年来的政府-学校关系变革以及教育行政架构进行梳理与研究，分析和...

高等学校俄语专业四级考试必备 词汇篇

本书是根据高等学校外语专业教学指导委员会俄语组编写的《高等学校俄语专业教学大纲》编写而成，共收约4000词条四级考试应积极掌握的词汇。...

后现代高等学校课程研究

本书回顾了我国高等学校课程的发展轨迹，精要分析了我国高等学校课程的现状，批评了高等学校课程的“学科主义”倾向，阐明了高校课程的认识论基础和文化学基础，对后现代高校课程的走向和价值取向作了论述和展望。...

江苏省职业学校文化课教材 数学 第1册

江苏省职业学校文化课教材 数学 第2册

学校行政法律实务与案例评析

本书内容包括：1、学校组织领导工作管理制度与案例评析；2、学校行政综合工作管理制度与案例评析；3、学校教学工作管理制度与案例评析；4、学校师生管理工作与案例评析；5、学校工作督导与评级制度与案例评析；6、学校...

学校智道 20所课改名校成长力报告

本书为面向基础教育的教育教师读物，作者以新闻记者的视角，选取20所近年来通过课改成长来的名校作为样本，深度挖掘其成功密码，试图从中解读寻找名校共性的成功之道。...

学校课程发展的伦理审视

本书以“自然人、知识人、道德人、艺术人和宗教人”作为课程主体的人性假设，在探讨了知识、伦理与课程发展之间的内在逻辑之后，试图从学理上求证以“知识、道德和人格”作为学校课程目标的合理性、合规律性与...