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文化与语言 云南少数民族语言与汉语的语言文化比较研究
骆小所主编2010 年出版272 页ISBN：9787222071414本书从语言的角度入手，采用多学科综合调查研究的方法，在广泛占有材料的基础上，选取几个有特色的调查点，研究云南少数民族语言与汉语的相互影响和语言关系，从社会语言学、应用语言学、心理语言学等多学科、多方位...
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西部民族贫困地区农村义务教育财策、资源配置与效益研究 基于云南、新疆、内蒙古等地贫困县的案例研究
滕星主编2010 年出版432 页ISBN：9787105106981本书共分八章，分别论述了西部民族地区农村义务教育财政状况与投入、农村中小学布局效益与布局调整、教师资源配置问题、学业成绩效益问题、中小学的教育质量保障与管理、贫困生资助问题、双语教育的推行等。...
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石缝中的生态法文明 中国西南亚热带岩溶地区少数民族生态保护习惯研究
袁翔珠著2010 年出版618 页ISBN：9787509320440在长期的生产、生活中，中国西南亚热带岩溶地区的少数民族逐渐形成了一些有益于自然环境的社会规则和禁律，并由此孕育了一整套保护生态习惯。本书通过分析以上内容为少数民族地区生态保护法律体系建构提供依据...
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民族地区公共政策有效执行研究 以广西龙胜各族自治县政策执行为例
高建华著2010 年出版244 页ISBN：9787500492092本书从公共政策执行主体、公共政策目标群体、公共政策执行体制以及公共政策执行环境等方面对影响民族地区公共政策有效执行问题进行了系统研究，提出了公共政策有效执行的概念、民族地区公共政策执行的现状、...
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建构与认同 新中国民族工作研究 以贵州省为例 1949-1956年
伍小涛著2010 年出版299 页ISBN：9787105112463本书对新中国民族工作的开展进行了较为系统的梳理与研究，全书以贵州省为中心，剖析了贵州从历史上“因俗施治”的封建上层自治制度向中国人民自治的民族区域自治制度转变中民族与政权结合模式是如何转换的，论述...
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少数民族非物质文化遗产的教育传承研究 以云南省为例
普丽春著（云南民族大学国际教育学院）2010 年出版253 页ISBN：9787105111411本书应用教育人类学、文化人类学等多学科的理论和方法，立足于我国少数民族非物质文化遗产教育传承的现状，借鉴国内外最新的理论研究成果，论证了少数民族非物质文化遗产的特殊价值，探讨了少数民族非物质文化遗产...
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中国西部民族地区中小企业发展制度建构研究
陶清德著2010 年出版381 页ISBN：9787010092584本书主要内容分为三大部分:第一部分为第一至第三章。通过大量调查、检索的事实资料对西部民族地区中小企业发展状况进行了全面、系统描述，对西部民族地区促进中小企业发展的五种典型模式进行了总结和评价。...
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筑牢中华民族精神支柱 建设社会主义核心价值体系研究
王琴著2010 年出版206 页ISBN：9787010093697社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。本书运用辩证唯物主义与历史唯...
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新中国民族教育政策研究
孟立军著2010 年出版232 页ISBN：9787030281630本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“我国民族教育政策体系、实践及创新研究”（课题编号：DMA050177）的最终研究成果。该成果在对我国民族教育政策资料进行收集整理，以及有选择地对部分少数民族地区进行实...
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中国共产党民族干部政策研究
刘荣著2010 年出版319 页ISBN：9787509711897本书全面、系统地论述了中国共产党建党80多年来民族干部政策的形成、发展历程，分析了近年来民族干部工作的不足，总结了新时期民族干部工作的经验，提出对策建议，以期为今后民族干部政策的制定提供建议和参考。全...