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如何应对小学生心理问题 教师与家长帮教个案及儿童心理问题矫正方法
郭启玉编著2008 年出版268 页ISBN：7508720784本书针对有心理问题的小学生通过教师、家长和社会营造环境。实施矫正。
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教师如何掌握教育科研方法
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何开展心理健康教育
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何实施个性化教育
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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基础教育新课改与教师教育创新研究
高延龙，李军靠，闫世笙编著2008 年出版241 页ISBN：9787560425566本书基于对基础教育和教师教育的长期关注、思考和研究，在著述中系统梳理了当前我国基础教育课程改革的背景、理念和目标，并在此基础上较有力地阐发了基础教育这一伟大变革对教师素质及教师教育的新诉求。...
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大夏书系·赢在课堂 小学语文名师同课异教实录
张文质，窦桂梅丛书主编2008 年出版243 页ISBN：9787561763643本书收集了由王崧舟等国内小学语文名师执教的30节小学语文同课异教的课堂实录，全面展示了这些名师对语文的揣摩和思考。这些课堂既有宏观的把握，又有微观的探究，给语文教师教学提供有益的参考和借鉴。...
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