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课程的反思与重建 我们需要什么样的课程观
任长松著2002 年出版159 页ISBN：7301057628新课程实施，迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。认为...
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小企业·大谋略 如何出奇制胜地经营好小企业
刘福广编著2002 年出版382 页ISBN：7212020176本书结合众多的经营案例，阐述了小企业如何统观全局、审时度势、应“市”而动；如何发挥优势、扬长避短；如何善用信息、捷足先登等。
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