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走进高考的研究性学习 中学研究性学习课题选
钱源伟，丁伟明主编；上海师范大学基础教育处编2002 年出版312 页ISBN：7561729820本书共从上海、江苏一些已开展研究性学习课程的学校选编了100余个典型课题，对研究性学习课题强调几个方面：对课题背景材料的收集和陈述；选择该课题的理由；研究的计划和方法；精简的小论文或调查报告摘要及与中学...
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研究性学习课题研究与方法指导
钱扬义，谭小青，聂金昌本册编著2006 年出版228 页ISBN：7560253520全书根据研究性学习主题线索的来源，将内容分为人与自然、人与社会、人与文化、人与自我等四个篇章。具有综合性、创新性、科学性和实用性等特点。...
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教师微型课题研究指南
袁玥著2011 年出版239 页ISBN：9787561789445“微型课题研究”也称做微型科研，是指把日常教育教学过程中遇到的问题，即时梳理、筛选和提炼，使之成为一个课题，并展开扎实的研究。本书作者对其进行了深入研究，总结了一线教师做微型课题的六个步骤。...
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发达地区中小学实施素质教育的行动纲领及实践研究 全国教育科学“九五”规划教育部重点课题
徐承博主编2001 年出版681 页ISBN：7532077160上海市教育学术图书出版基金:本书是静安区教育局承担的全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“发达地区实施素质教育的行动研究”的成果，全书分为纲领篇、实践篇、个案篇3个部分。 ...
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研究性学习指导 课题研究
周庆林著2004 年出版272 页ISBN：7563348913全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——“实施研究性学习的专题研究”总课题组科研成果:第二届北京市基础教育教学成果奖:本书主要内容有：研究性学习课题研究综述、课题研究选题工作的指导、课题研究开...
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攀登英语学习实验实施指南
王文静主编2008 年出版174 页ISBN：9787303095018本书内容围绕北京师范大学脑与认知神经科学国家重点实验室的“攀登英语”学习实验项目的具体实施展开。充分介绍了攀登英语学习实验的背景、科学基础、具体内容和具体实施方法。是攀登英语项目组历经7年的...
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初中记叙文写作评价标准的研制与实施
关宇主编2016 年出版165 页ISBN：9787503885075本书是北京市陈经纶中学语文教师关宇等完成朝阳区十二五规划课题初中记叙文写作评价标准的研制与实施成果总结，书中将初中记叙文评价标准细化为七个方面，从七个不同的角度编写评价标准，并与课堂实例相结合，让学...
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