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启迪多元智慧的教育 北京和平里第四小学多元智能理论研究与实践
孙笑秋主编2004 年出版292 页ISBN:7810647180本文集是北京市和平里四小近年来开展教育科研,特别是开展借鉴多元智能理论实践研究的阶段性成果,几乎覆盖了小学设置的全部课程,收入了56位教师的文章,涉及数百节课堂教学的内容。...
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清代中晚期北京说唱学与伎艺研究 以子弟书、岔曲为中心
姚颖著2008 年出版261 页ISBN:9787540219284本书主要通过对说唱文学曲种、文本、流源等方面的研究,对清代中晚期北京说唱文学与及伎艺进行全景式、立体研究。
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用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究
田树林等著2015 年出版290 页ISBN:7519101835本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果,全书共分九章:“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...
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学位与研究生教育研究新进展 教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编
谢桂华主编2006 年出版441 页ISBN:7040198347本书为教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编。全书分为三个部分:第一部分为专著内容简介;第二部分为学位与研究生教育研究报告,共收录了由专家组评审选编的23份研究报告;第三部分是“十五”...
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教育现场 学院思考 亚洲美术教育研究发展中心论文集
尹少淳主编2012 年出版432 页ISBN:7535652782本书是一本关于美术教育专业理论的论文集,上册侧重于美术教育学科的前瞻性,下册侧重于美术教育学科的当下……
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