以能力培养为核心的国际贸易专业“教”“学”研究

本书分为教师篇和学生篇。教师篇呈现了本专业教师关于人才培养、教学理论、教学方法等教学研究与教学改革方面的研究与思考。教师篇的内容包括“一带一路”倡议下亚太市场合作、微中小企业发展等内容，学生篇...

高校党员干部思想政治建设研究

本书坚持以马克思主义唯物史观为指导，立足于高校党员干部思想政治建设的具体实际，着眼于马克思主义的灌输理论、马克思主义认识论、哲学诠释学理论、马克思主义人学理论、结构功能主义理论、制度经济学理论等...

薄弱学校品质提升的探索与研究

中国教育智库评价SFAI研究报告 2019版

中国教育智库评估系统是国内首套全面描述、收集教育智库数据，为用户提供数据整理、数据检索、数据分析、数据应用等功能的智库索引系统。项目组基于教育智库的结构(S-Structure)、功能(F-Function)、成果(A-...

特殊教育学校教师工作 生活冲突研究

辅读学校《实用语文学本》之编写与实践研究

弘教系列教材 无机化学 专题教学研究

本书是为本科师范院校和综合性大学化学专业学生学习《无机化学》而编著的一本教学辅导书，也可供其它院校学生学习《普通化学》、《大学化学》、《化学原理》等相关课程时参考。近几十年来，随着科学技术的不断...

农村学校布局调整评价研究

本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村学校布局调整评价研究”的研究成果。本书围绕“为什么要进行学校布局调整”“学校布局调整到什么程度”“如何进行布局调整”三个基本问题展开研究，具体...

初中学校课程领导力提升策略的行动研究

本书基于初中学校课程计划完善、学校特色类课程体系的构建实施与完善，学科单元教学指南的编制等，主要介绍了提升学校课程领导力的方法途径和策略以及相关的案例研究。本书可供相关类型学校的教育教学工作者参...

全国外国语学校外语教学研究

本书收录了全国外国语学校2018年度的优秀论文约50篇，按课堂形式、教学方法、思维培养、外语能力、文化意识、低幼教学等内容进行呈现。本书是全国外国语学校近年外语教学研究成果的集中展示。对于各外语学校...