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教海拾贝 一位语文教师的教研笔记
陈宏宝著2018 年出版222 页ISBN:9787567634121本书精心汇编了一个中学语文教师几十年的研究论文和专题文章。共分四章:“课堂内外”,主要是课堂教学前的研究、课堂教学中的案例分析、课堂教学后的教学总结与反思,“高考前后”,主要是高考之前谈复习、高考阅...
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初中语文区域集体备课模式的探索 基于教师专业发展与团队培养
汤凤珍著2018 年出版247 页ISBN:9787519433581本课题研究,主张在语文课程标准理念下,采取强弱联动、区校联动、多校合作的方式,对区域集体备课作了深层次的研讨和探索,要求参与教师放下身段,放平心态,彼此平等交流,共享智慧,通过优秀教师、优质资源的辐射......
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大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛
张玉荣著2018 年出版213 页ISBN:9787300261966内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后,引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始,以“教学哲学”为...
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英语师范生教研能力培养研究
黄慧著2018 年出版266 页ISBN:9787520326629本研究探索如何有效培养英语师范生的教研能力。整个研究过程历时三年,对研究者所在高校的英语师范生从进入大三起就开始实施,包括英语教学法类课程的教学改革,融入行动研究的教育实习以及毕业论文写作,并对其中...
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大学生母语素质教育及提升研究
李洪亮著2018 年出版210 页ISBN:9787560762562本书从课程建设方面分析了实施大学生母语素质教育的主阵地作用,从经典诵读、普通话诊所、社团等第二课堂建设方面,阐述了如何满足学生对母语的个性化需求。同时,进行了概念辨析,分析了大学生母语素质的调查,对课...
