坚守与走向 学校“十商”教育的理论与实践

本书为初等教育理论研究成果。沈阳市沈河区一经街第二小学作为全国“十商”教育实验基地校，多年来尝试从个体发展的十个维度开展教育研究。本书从“十商”教育的理论基础与内涵发展、一经二校的建校历史开始...

北京政治文明建设研究报告 2016

《北京政治文明建设研究报告（2016）》一书是北京政治文明建设研究基地的研究成果，该基地是依托北京联合大学建立的北京市哲学社会科学研究基地之一，汇集了一批在哲学、政治学、法学、社会学等方面颇有造诣的学者...

大学生思想政治教育工作的宏观视野与微观建构 云南省高等学校思想政治教育研究会2017年成果选编

组织文化变革与校本教研

本书为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部课题“以有机适应型组织理论改进校本教研的实践研究”的衍生成果，在实践案例的基础上论述了以有机适应型组织改进校本教研的经验、模式、及存在的问...

北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告

本书以年度为时间单位，围绕年度发展概况、教师队伍、科学研究、研究生培养、教学方法改革、社会实践、教学保障、教学评价八个方面，以调研数据为基础，全面分析、深入阐释了2016年度北京高校马克思主义理论学科...

高等学校实验室管理理论与实践

高等学校实验室是高等学校开展专业教学、科学研究活动的重要基地，是为经济社会发展培养高水平创新人才的主要场所。世界各国高等学校，尤其是全球经济发达国家与地区的大学，非常重视实验室建设和管理。本书围绕...

书评书序 戴逸文集 北京市社会科学理论著作出版基金重点资助项目

本书所收书评书序主要分为两类：一是档案文献史料的序言。戴逸先生治史首重史料，既强调离开史料就不可能做深入、严谨的史学研究，又强调不可尽信史料，主要知人论世、辩证地使用档案文献材料。二是各类史学著作的...

我国传统文化与学校思想政治教育

民族中厚重的优秀传统文化是民族的最大财富，也是该民族得以继续向前发展的重要前提，世界各国目前都非常重视利用传统文化加强高校学生的思想政治教育。我国是具有五千年辉煌灿烂的历史，更是具有优秀的传统文化...

高等学校教育资源共享的理论与实证研究

高等学校的发展，离不开必要的教育资源，教育资源共享是实现高等学校内涵式发展的重要路径选择。系统分析了高等学校教育资源共享的基本理论问题如内涵、可能性、环境、动力及原则等，并通过实证研究，考察和梳理了...

普通高等学校“十三五”规划教材 英汉互译理论与实务 第2版

本书注重“五步法”循环-实践式教学模式，打造翻译硬功夫；注重翻译能力的培养，授之以渔；注重英汉比较，知其所以然；注重考级考证，题材丰富。本书适用面广，既可供高等院校英语本科专业、翻译本科专业的学生使用......