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  • 基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角

    胡定荣,吴颖惠等著2018 年出版231 页ISBN:9787030592453

    录像是教师教学观察、反思与专业发展的重要工具,在国外有较成功成熟的经验与较丰富的认识成果。国内尚处于国外介绍和学校局部自发使用阶段。海淀教科院录了1000多节新课程改革课堂录像,但不知道如何用。受海...

  • 古汉入门

    蒋绍愚,李新建著2018 年出版271 页ISBN:9787515408217

    此书为《小书馆》第二辑中的一本,是北大教授、著名言学者蒋绍愚等的作品。书稿以对话的形式,深入浅出地介绍了学习古汉的基本方法,以及掌握古汉的字、音、词汇、法等方面需要重点注意的问题。本书篇幅...

  • 古汉与文学基础 上

    易滢主编2018 年出版430 页ISBN:9787568408905

    本书讲述了从隋唐至清朝的古汉文学知识。全书以时间为经,以各个时期主要文学体裁为纬,对原有的《古代汉》与《古代文学》两门课程的重点内容进行了整合统一。每个单元在“文学作品”“古汉通论”的基础...

  • 古汉词义答问

    陆宗达,王宁著2018 年出版173 页ISBN:9787101134629

    古汉词义答问》是一部综合运用训诂方法所作的字词考证集。书中围绕着沟通本义和引申义的关系、系联同源词、辨析同义词差别、解决文献训诂假借这四项工作,收录了若干篇单篇考证,考证了《左传》、《诗经》...

  • 训诂学与古汉论集

    陈焕良著2018 年出版341 页ISBN:9787306064455

    本书共分十章,第一章为绪言,介绍什么是训诂和训诂学,以及学习训诂学的目的意义等内容,第二章论述训诂作为一种学术其产生的各种历史原因,第三、四、五章分别介绍和论述了“随文释义的注疏”“通释义的专著”“...

  • 古汉省略及相关问题研究

    张家文著2018 年出版215 页ISBN:9787306062505

    省略是一个既古老又年轻的研究课题,对古汉来说,省略研究的意义尤为重大,因为它涉及法学、训诂学、修辞学等各门学科,历来被视为古汉法的特点之一。本书以《左传》《论》《孟子》为料,引入现代言学...

  • 幼儿园岗位工作必备丛书 学前教育教研员工作指南

    北京教育科学研究院早期教育研究所组织编写;刘丽,赵兰香,刘洁等编著2018 年出版168 页ISBN:9787303235872

    教研工作是将理论联系到实际的一座桥梁,它研究理论在实践中的运用策略,解决实践中的问题,同时又用理论武装了实践者。本书系学前教育教研员工作指南,结合学前教育教研员的工作实际、特点、流程及职责,将其工作内...

  • 古汉音 孙常叙著作集

    孙常叙著2018 年出版292 页ISBN:9787532590773

    古汉音》为孙常叙先生于上世纪50年代为东北师范大学文系所编授课讲义,全书分为上、中、下三编,上编对古汉音基础知识作了简要介绍,如音节及其标注方法、汉声调系统、汉韵书体系、字母系统等,中...

  • 古汉常用同义词疏证

    洪成玉著2018 年出版694 页ISBN:9787100157865

    本书收录同义词条目403组,收词2334个,“不妨可以说,对古汉常用同义词的研究,已颇具规模,并反映了古汉常用同义词研究的基本面貌”(引自《自序》)。以古代汉中常用的同义词为对象,对其异同进行阐述和辨析......

  • 英汉科技篇中言评价系统对比研究

    徐玉臣,苏蕊,寇英等著2018 年出版342 页ISBN:9787544655705

    本研究以评价系统为理论框架,从“态度”、“介入”和“级差”三个维度,采取定量与定性相结合的方法,对比英、汉科技篇(科技期刊上发表的原创论文)中相应的言资源的配置模式,系统地分析了在篇构建过程中,......

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