楚雄师范学院马克思主义学院2018年教学及学科研究文集 求真文萃

独立学院教师专业发展的理论和实践 基于烟台大学文经学院的校本研究

本书以问题为导向，以一个校本为研究基础，从理论和实践层面，对独立学院教师专业发展的内涵、问题和途径等进行了研究。全书分理论篇和实践篇，理论篇以“独立学院语境中的教师专业发展”为题，分别就“独立学院教师...

民族地区马克思主义大众化路径研究 基于中共领导广西文化建设史的考察

崇尚规制 追求卓越 东莞理工学院法律与社会工作学院教育教学大讨论文集

本书为东莞理工学院法律与社会工作学院教师队伍有关教育教学的论文精选集。从讨论的内容上来看，有的论文分析了我国高等法学学位教育存在的问题和缺陷；有的从培养目标、培养模式、课程体系、教材选择、教学方...

创新驱动下的高校服务育人模式研究 成都学院学生事务管理改革的理论与实践

本书总结和介绍了成都学院近年来以创新思维适应学生事务发展新趋势、用服务育人理念统领学生事务新发展、把思想政治教育深度融入学生事务过程中的思路和创新实践体系，深入剖析了高校服务育人改革的背景、理...

华中科技大学社会学院优秀硕士论文集 第1卷

华中科技大学2016届优秀硕士论文，包括社会学、社会保障和社会工作三个专业。社会学,如卫文凯的文章利用2012年全国综合社会调查数据资料，运用单因素方差分析、多元线性回归模型，比较不同群体、不同居住区类型...

组织文化变革与校本教研

本书为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部课题“以有机适应型组织理论改进校本教研的实践研究”的衍生成果，在实践案例的基础上论述了以有机适应型组织改进校本教研的经验、模式、及存在的问...

暨南大学马克思主义学院辅学丛书 思想道德修养与法律基础辅学读本

本书作为“思想道德修养与法律基础”课程教材的补充，立足当代中国语境，面向学术前沿，观照课堂教学实际，融合学理阐述与思想引领。本书按照教学辅导用书的基本规范，在形式上力求涵盖教学的完整环节，在内容上则突.....

客观结构化临床考试理论与实践手册 基于北京协和医学院的经验

自从Harden教授于1975年提出客观结构化临床考试（ObjectiveStructuredClinicalExamination，OSCE）以来，OSCE被广泛的应用于医学教育本科阶段及研究生阶段或住院医师各阶段的的临床测评中。由于组织一场OSCE是一项...

中国特色社会主义民生理论研究