安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教师职业技能训练教程

本书稿为师范生报考教师资格参考用书。编写者遵循国家教师教育课程标准要求，在充分考虑社会对优秀教师的期望和要求、总结教师职业技能训练经验的基础上，参考教师教育新理念和相关研究成果，将教师职业技能划分...

旌德调查 关于安徽省旌德县多元扶贫的调查报告

针对旌德近年所取得的成绩，北京大学贫困地区发展研究院在创始院长、我国著名经济学家厉以宁先生的直接指导下，北京大学贫困地区发展研究院调研组在研究院现任院长雷明教授和副院长傅帅雄老师的带领下，赴安徽省...

安徽省矿产资源潜力评价重磁资料应用研究

本书通过对全省已有的综合物探资料进行了全面系统的收集整理，综合利用区域地质、矿产地质、成矿规律等成果，以重力、航（地）磁资料为主体，在完成安徽省铁、铜、铅、锌、金、钨、等17个矿产重磁资料重新处理解释工...

竞技体育后备人才培养与可持续发展研究 以安徽省为例

本书作为少儿体校的体育教材，从教育训练学与社会学的角度出发，考察、分析了安徽省少体校的建设和发展、三大球项目及小球类竞技体育培训基地建设中，竞技后备人才培养现状以及存在的一些主客观问题，既可对该省竞...

“品读·文化安徽”系列 物华安徽

珍奇的物产，和秀丽的山川一样，都可以看做是上天的恩赐。而这些物产与人类的相遇又是一个不断选择和改造的过程，人的智慧和勤勉，也在其中发挥了重要的作用。但考虑到许多物产的不可再生性，我们又必须在进取和珍惜...

“品读·文化安徽”系列 诗词安徽

安徽自古出诗人，也吸引诗人。状物写景，借景抒情，寓情于景，名篇佳作流传古今，缪斯的光芒一直照耀着这片土地。出自安徽的歌词诗赋，宛如浩浩荡荡的江河，奔腾流淌，最终归于中国整个文学的海洋。本书立足于丰厚的......

边界效应、产业集聚与省际边缘区经济增长研究 以安徽省宁国市为例

本书稿运用经济地理学和区域经济学的基本原理和观点，采用规范分析与实证分析相结合的方法，从多元主体跨界联系的微观视角切入，研究了省际边缘区边界效应转化、产业集聚和区域经济增长三者之间的互动关系。书稿...

交往·媒介·互联 新改革时代的新闻与传播 安徽省第八届新闻传播学科研究生论坛论文集

全书收录了安徽省第八届新闻传播学科研究生论坛入围论文46篇，分别来自北京大学、中国人民大学、南京大学、中国传媒大学等高校的博士及硕士研究生。这些论文围绕新改革时代的媒介话语表达、互联网＋时代的传播...

“品读·文化安徽”系列 书院安徽

安徽自古人文荟萃，英才辈出，一直有着尊师重教的传统。私学的兴盛，书院的发达，皖山皖水之间处处留下了诵读吟哦之声。从西汉文翁化蜀到近代孙家鼐创办京师大学堂，再到陶行知推行平民教育，安徽教育家名垂千古，功......

建筑安徽