华南客家十五年

1912年—1927年，美国传教士Frank.J.Wiens（卫英士）来到福建上杭传教，并建立了上杭国际红十字会、医院、学校、教堂等机构。卫英士将自己在上杭的经历及上杭城市风貌、风土民情、社会生活等记录了下来，成为我们今...

主题班会教研故事

本书基于“教—研—训”一体化的工作理念，在有效把握主题班会内涵与特征的基础上，对主题班会课程实施与教研活动进行整合，以教育叙事为研究方式，通过20个结构性系列主题班会教研故事的分享与解析，阐述了有效主题...

清代华南帆船航运与经济交流

本书着重探讨清代华南帆船在东亚海域内所扮演的角色。全书上下两编各有侧重点，上编侧重于文化层面的解读，分析历史文本，勾勒船神信仰、海上救助等历史面貌。下编侧重于经济层面的探讨，讨论了清代华南帆船往行福...

联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集

“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...

刘兴诗爷爷讲述 中国名城 西北 西南 华南

《中国名城》是科普作家刘兴诗多年研究、潜心创作的科普精品，用孩子的语言解读中国名城的地理、历史、文化等，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述地理和人文领域的相关故事，将地理知识、历史、文学等结合...

北京农学院大学科技园实践教学探索

本书总结了北京农学院20名大学生创业的先进典型事迹，分享他们创业的历程；同时选取学校10名教师创业典型，宣传了学校贯彻“京校十条”科技成果转化先进经验。本书的出版有助于引导在校大学生正确的择业观，鼓励大...

擦亮徽派语文的牌子 语文教研员关于语文的思考与实践

徽派语文教育联盟由安徽省教科院、安徽师范大学文学院、安师大附中、蚌埠二中、合肥一中、马鞍山二中、铜陵一中（单位名按音序排列）共同发起成立。本书是该联盟的成员，同为语文教研员的一对父女俞仁凤、俞璐关...

流域水循环与水资源演变丛书 华南区域非平稳径流过程及水生态效应

华南海岸带乡土植物及其生态恢复利用

对广东海岸带地区的植被和植物物种多样性进行实地调查的基础上，根据对本区域的土壤条件、气候状况、植被现状和乡土植物的种类的特点和特性，分析了目前用于营林的外来树种的特点，提出了119种可用于恢复本地不...

中国农村调查 总第8卷 第7卷 村庄类 华南区域

中国农村调查?村庄调查报告类主要是以村庄为单位进行调查撰写的调查报告，以此了解我国不同类型的村庄形态及其变迁实态。第一辑华南宗族村庄调查收录华南47个宗族村庄的调查报告内容。通过考察村庄由来与沿...