大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0062秒)
为您推荐: press华南师范学院数学系函数论教研室 北京大学数学力学系数学分析与函数论教研室译 华南农学院林学系林产加工教研室 press华南农学院林学系林产加工教研室 华东师范大学数学系代数教研组 华东师范大学数学系数学分析教研组
-
一题一课 高中数学 函数与导数
惠红民主编;张征,刘喜荣本册主编2016 年出版96 页ISBN:9787308156844学习数学离不开解题,考好数学往往意味着善于解题,而分析典型例题的解题过程是学会解题的最有效途径。“一题一课”系列图书包含从七年级到高考完整的自主学习线路,其核心恰恰是通过对一道例题的一题多解、一题...
-
一题一课 高中数学 三角函数与平面向量
惠红民主编;沈建军本册主编2016 年出版103 页ISBN:9787308156851学习数学离不开解题,考好数学往往意味着善于解题,而分析典型例题的解题过程是学会解题的最有效途径。“一题一课”系列图书包含从七年级到高考完整的自主学习线路,其核心恰恰是通过对一道例题的一题多解、一题...
-
-
21世纪技师学院通用教材 数学
邵峰,张敦松,张瑞珍主编2016 年出版164 页ISBN:9787533184773教材结合当前职业技术院校学生的数学基础,主要介绍集合、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、三角函数的图像和性质、解析几何中直线和二次曲线等基本的数学知识,并根据学生的数学基础和此年龄段的...
-
数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究
袁智强著2016 年出版155 页ISBN:7030479823整合技术的学科教学知识是教师使用技术进行有效教学的基础,本书探讨了如何帮助教师获得这一类知识的问题,本书适用于在读的师范类大学数学专业本科生,学科教学学论作为教材使用。也可作为相关教育工作者及其他...
-
-
-
-
-
论数学学科过程性知识的教与学
陈中峰著2016 年出版305 页ISBN:9787533470135本书从认知学派知识划分理论的角度分析了“过程性知识”的基本属性,论述了实施“过程性知识”教学在提高学生数学素养方面的重要意义,并通过丰富的课堂案例阐述了实施“过程性知识”教学的策略、途径及原则,借...