安徽省教师教育专业核心课程规划教材 学校心理健康教育

为每个人开的学校 北京十一学校学生的成长故事

本书是十一<em>学校</em>33个各具特色的学生的成长故事集。本书的执笔者和被访者跨越不同年级，尽管依照世俗的眼光他们的成就不一，但是性格各异的他们都在用自己独特的方式完善自我、实现梦想。本书讲述了这...

共筑梦想 学校构建教师专业发展途径的实践研究

本书为<em>北<em>京市</em></em>陈经纶中学全疆发书记为<em>学校</em>构建<em>教师</em>专业发展途径的实践研究成果。作者以<em>教师</em>专业发展的理论基础与政策支持为依据，提出<em>学校</em>构建<em>教...

上海市实验学校STS校本课程教师用书

STS教育是科学教育改革中兴起的一种新的科学教育构想，其宗旨是培养具有科学素质的公民。它强调理解科学、技术和社会三者的关系；重视科学、技术在社会生产、人们生活中的应用；重视科学的价值取向，要求人们在从...

北京林业大学艺术设计学院教师作品集 2010

<em>北京</em>林业大学艺术设计学院<em>教师</em>作品集2016汇集了<em>北京</em>林业大学艺术设计学院，环境设计系、工业设计系、视觉传达设计系、数字艺术系、造型基础部5个系部的50多位老师在近2年创作的...

穿普拉达女王 VOGUE主编安娜·温图尔传记

川北幼儿师范高等专科学校教师课时说课案例选（2016年）

本书是川北幼师<em>教师</em>“课时说课”教案选，从基础课程、专业课程和<em>教师</em>教育课程等3个方面覆盖了各个专业的教育教学工作。具体的课程内容为<em>教师</em>教育、中文、英语、数学、自然科学、...

教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角

本书采用比较研究的视角，以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国，以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全<em>学校</em>框架》（NSSF）作为研究内容，以NSSF产生的背景为切入点，深入考...

艺术 绽放 硕果 广西理工职业技术学院、广西理工职业技术学校艺术设计系优秀教师论文集

广西理工职业技术学院艺术设计系就是秉承艺术设计教育理念，在专业建设及专业发展上，突出艺术与职业教育共性的特点，以培养具有现代艺术思维，并有实践创新能力的艺术人才为目标。本书精选广西理工艺术设计系论文...

复旦附属学校教育集团教师论文选集 你我皆有一朵百合

本书由复旦附属<em>学校</em>教育集团五所<em>学校</em>（复旦大学第二附属中学、复旦大学附属小学、上海市育鹰<em>学校</em>、上海市同济初级中学、政立路第二小学）的<em>教师</em>近两年在德育、教学两方面...