教育促进农村伦理文化发展研究 基于中国12乡村调查报告

本书呈现的主体内容主要是“教育促进农村社区伦理文化发展研究”这一子课题研究组的主要研究发现。伦理组涉及到的主要研究问题包括：农民对于教育尤其是学校教育的认可程度；农村当下伦理文化的基本面貌；农村学...

高等职业教育创新与实践 长春职业技术学院教学改革之路 上 教学改革研究与实践

本书分为教学改革、专业改革和课程建设三部分。教学改革部分介绍了长春职业技术学院在办学体制机制改革、人才培养模式建设、课程体系构建、实践教学管理、教学资源建设等方面取得的研究和实践成果；专业改革...

少数民族体育文化促进民族关系和谐的理论与实践研究

本课题以文化学为研究视角，运用民族社会学、文化人类学和统计学相关理论及研究方法，对少数民族体育文化促进民族关系和谐的理论与实践问题进行了研究。通过对影响民族关系重要理论“文化认同”研究，以及对我国...

健康教育专业人员系列培训教材 健康教育与健康促进基本理论与实践

本书的内容分为“理论篇”、“方法篇”和“实践篇”， “理论篇”各章节应重点介绍健康教育与健康促进的基本理论和原理；“方法篇”重点介绍健康教育与健康促进工作的有效策略、实施方法，解决怎么做的问题；“实...

高等教育均衡发展的理论与实践

研究生教育教学改革理论与实践

本书为2012～2014年度北京信息科技大学“研究生教育质量提高专项基金”资助的教育教学改革项目成果的部分论文汇编，由本校研究生院组编。内容包括“研究生教学改革成果精粹——教师论文汇编”和“研究生教育教...

高等职业教育创新与实践 长春职业技术学院教学改革之路 中 专业改革研究与实践

本书分为教学改革、专业改革和课程建设三部分。教学改革部分介绍了长春职业技术学院在办学体制机制改革、人才培养模式建设、课程体系构建、实践教学管理、教学资源建设等方面取得的研究和实践成果；专业改革...

上海初职教育教学研究与实践 第1辑

特殊教育是衡量国家文明程度的重要标志之一。近年来，政府高度重视特殊教育的发展，出台了《特殊教育提升计划（2014-2016）》，将“大力发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育”作为重点任务之一，上海市六所初职校...

高等职业教育创新与实践 长春职业技术学院教学改革之路 下 课程改革研究与实践

本书分为教学改革、专业改革和课程建设三部分。教学改革部分介绍了长春职业技术学院在办学体制机制改革、人才培养模式建设、课程体系构建、实践教学管理、教学资源建设等方面取得的研究和实践成果；专业改革...

大学生社会主义核心价值观培育研究 理论与实践相结合的视角

本书以大学生为研究对象，分理论篇和实践篇两个部分，理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开；实践篇主要以“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学实践为例，较为...