兰州蓝

2013年兰州市空气质量优良天数的第292天，提前11天完成了全年天气优良率80%。2014年8月8日，“兰州模式”成为全国推广的典型。兰州的天蓝了，兰州治污工作成绩显著。本书稿为作家及各行各业参与治污者的亲自感受...

以课题为抓手的脚本教研实践探索

兰州市耕地质量评价

本书稿分为兰州市耕地质量评价工作报告、兰州市耕地质量评价技术报告、兰州市耕地质量评价专题报告三篇。对兰州市土地资源状况、土地利用现状、土壤养分变化动态作了全面的调查与质量评价。...

校本教研与组织变革 团队建设篇

本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一，内容分为五大部分，展示了校本教研与组织变革中在团队建设方面的有益探索和研究成果，对于改进和加强校本教研工作、促进教研团队建设具有重要的借鉴...

话说兰州 远有多远？美有多远？现在就出发！

围绕兰州主要景点及兰州市的省级文物保护单位、文物点、古遗址、古城、古建筑，以图文并茂的形式，展示兰州的历史文化，是读者了解兰州的通俗读本。...

华夏文明之源 历史文化丛书 兰州黄河铁桥

本选题是“华夏文明之源·历史文化丛书”之一。全书以兰州黄河铁桥档案为依据，记叙了兰州黄河铁桥从筹备、桥料运输、工程建设，到经费筹措和铁桥建设使用的全过程，完整地介绍了兰州黄河铁桥建成以来近百年的风...

校本教研与组织变革 教师发展篇

本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一，分别从五个方面进行深入研究，汇集多篇研究成果，展示了校本教研和课程改革过程中教师的专业成长之路，对于改进和加强校本教研工作、促进教师成长和进...

中小学教师教研工作读本

本书为安徽省中小学教师教育培训用书，旨在帮助中小学教师有效开展教学评价。全书内容紧扣中小学教师在教学、教研工作中经常遇到的实际问题，分别从课程与教材、备课与说课、上课与反思、观课与评课、考试与评...

真语文书系 教研学

本书以教研为研究对象，重点对中国特色教研的哲学思考与阐述，特别是根据新中国成立以来的教研组织及发展，经验与教训，教研在不同历史阶段的实践探索与成果，教研学的科学理论与实践，普遍性教研规律等，对解决21世......

这样的师逸功倍与草根教研

本书中叙述了作者独特的教学经验和琅琅上口的法宝“韵文”等。书中含有追求师逸功倍教学工作境界的大量的实践与研究，亦含援助家教策略的出招献策，还有草根教研及成果展示等，也不乏教育教学精论，愿公开交流以共...