回归教育本真，落实“双主体育人”思想 与金山区教育学院附属小学一起成长

“双主体育人”模式，既要求学生是学习活动的主体，同时要求教师是教育工作的主体，并要求两个主体通过自育、互育、协调互动，共同发展。“双主体育人”思路体现了全方位实施素质教育，不局限于课堂学习活动，而是指.....

中国共产党遵义师范学院第一次代表大会

普通高等教育“十二五”规划教材 全国高等院校动物医学系列规划教材 兽医流行病学

本书分别从简介、病因假说、结果和决定因素、病因推断、观察性研究、实验研究、疾病频率的度量、相关与效应的度量、样本大小和抽样方法、诊断试验评价、兽医流行病学资料、偏倚与相互作用、问卷调查、数据...

大学生职业发展与就业指导 湖南科技学院

本书是面向湖南科技学院学生的校本教程，得到了全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和湖南科技学院高等教育研究所立项资助，由全国高校就业指导课程特色教材课题专家组与湖南科技学院资深生涯辅导教师合编...

教研论文撰写导航 我的教研苦旅

本书从教师角度探讨如何写作教学论文，用数学教学为例子。从教学的各个方面着手，详细提出了写作教学论文的几个要素和应该注意的问题。不但有理论指导，而且有具体翔实的课堂实例。...

全国高等院校研究生口腔医学专业规划教材 临床课系列 牙髓病学 第2版

本书根据第1版教材的使用和调研意见，对第2版教材进行了整合，增加了品种，共包括2个系列17个品种，即口腔基础课系列3种，口腔临床课系列14种。数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售，上线后作者可通过人卫社...

一线教师说教研

一线教师说教研

以课题为抓手的脚本教研实践探索

校本教研与组织变革 团队建设篇

本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一，内容分为五大部分，展示了校本教研与组织变革中在团队建设方面的有益探索和研究成果，对于改进和加强校本教研工作、促进教研团队建设具有重要的借鉴...