科技馆科学教育活动探究

本书主要收录了探讨广西科技馆科普教育与能力建设工作的多篇优秀论文，既有对场馆科普工作的深度挖掘，又有对科学教育内容及形式的广度剖析，更有对两者辩证广西的客观论述；另外，书稿还深入探讨了对科普场馆的软硬...

基层科技创新组织与管理体制研究

科技档案管理学

本书全面梳理了科技档案与科技文件、科技资料、科技文献和科技信息等相关事物的关系，为深入研究科技档案和科技档案的科学管理打下牢固的理论基础。本书对于科技档案管理具有一定的理论意义和现实意义，也可作...

来自一线的声音 农业科技管理计策篇

两岸及粤台比较与合作研究：基于经贸、科技和教育视角

本书选编了作者近年来从事两岸（及粤台）比较与合作研究的部分学术成果。成果形式包括期刊论文、会议论文及研究报告，考察领域侧重经贸、科技和教育，比较层面涉及两岸、两地甚至两校，成果内容涵盖现状评析、综合比...

全国青少年校外教育活动指导教程丛书 教与学的艺术 校外科技教师教育教学拾粹

本书是校外科技教师以锻炼学生的综合知识运用能力、工程实践与创新意识为主旨，以激发学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能，提高动手动脑的能力为目标，总结个人教学实践经验及成果编写而成的。全书分为三个部分...

青少年科技教育新视野

威海实验中学秉承着“科技领航，人文立校”的教育理念大力推行教育改革，将科技教育作为学校的办学特色。《智慧地行走在科技教育之路上》一书，是威海实验中学对其十多年来科技创新教育发展的思路、团队建设、各...

问道创新 科技创新与教育发展随笔集

本书作者以理性的立场、发展的视角，观察和分析了21世纪初叶我国教育和科技领域的诸多热点事件。内容分为“传统之望”、“创新之问”、“治理之思”、“教改之辨”、“格物之道”等五个部分。有对“大学传统...

全国青少年校外教育活动指导教程丛书 趣味动手做 科技小制作

科技小制作是开展科技教育喜闻乐见的形式，目前学校为青少年开展丰富多彩的科技教育活动提供了平台和保障。本书以知识性、实践性、趣味性为特色，从学生认知水平出发，本着“结构简单、材料好找、花钱少、加工容...

目标本位教学设计 编写教案指南

本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节，并讨论了针对四种不同知识类型（技能、事实、概念、原理）如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强，十分适合新教师，是一本建立在教学设计最新理论基础之上...