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初中语文整合教学研究
张虹著2015 年出版216 页ISBN：7030464923本书结合活动教学理论和建构主义学习理论，以及阅读与写作教学的相关理论，从整合领域、整合范畴（阅读教学、写作教学、综合性学习）、整合实践（教学策略、教学课型）、整合型师资的培养、整合教学的研究意义入手，......
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安徽师范大学“大学语文”课程教学研究论文集 使命·探索·研究
俞晓红，芮瑞主编2015 年出版243 页ISBN：9787567622173本书系安徽师范大学“大学语文”课程组近年来教学研究论文集，收录主讲教师相关论文30篇。内容涉及大学生人文素养的提升、人文情感的教育、人文理想的培育和“大学语文”教学理念、学习内容、教学手段与方法...
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语文教师文本解读教学化研究
张钧著（内蒙古财经大学）2015 年出版214 页ISBN：9787516160985本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...
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高中语文传统文化教育初探 走向本真的语文教学案例
项香女主编2015 年出版196 页ISBN：9787308150521有感于当下高中课堂传统文化教育的缺失，教师对教材中传统文化元素的漠视，学生与中国传统文化的隔膜，本著作想通过课堂教学实行传统文化教学的实例，给高中的语文课堂带去一些传统文化教学的可操作的示范，让我们的...
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做有灵魂的教育 程翔语文教育教学实践探索
程翔著2015 年出版459 页ISBN：9787500092643本书主要分四部分，教育信念、教学理念、深度课堂、教育故事。是作者从教30多年来对教育教学的思考和总结，体现作者对教育本质的理解，体现了作者的语文教学观，体现作者的实践探索，生动感人的教育故事，读者可以从.....
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20世纪中国语文教育经典研读丛书 周文叶研读蒋伯潜中学国文教学法
魏本亚2015 年出版210 页ISBN：9787040406818作者蒋伯潜《中学国文教学法》的内容和研究进行了全面介绍以及研读性评点，使蒋伯潜在“课堂讲读教学要以学生为中心”、“作文命题要以学生为中心”以及要对学生进行“课外习字、课外自由阅读、课外作业指导...
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“大语文”教育文集 3 教学篇
朱学清主编2015 年出版260 页ISBN：7542651714“大语文”教育是一种创新的教育思想，以增强学生的创新意识，改变语文课堂教学中“传递——接受”模式为出发点，很好地处理了教师的主导作用和学生的主体作用的关系，体现了以人为本的教育理念，能充分调动学生学习...
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八桂学人文库 审美体验视域下语文阅读教学研究
杨进红著2015 年出版260 页ISBN：9787549570904本书稿观点新颖，从理论和实践两个维度探讨了审美体验如何活跃在阅读教学内部。具体内容从三个层次展开：第一层次，从本体论角度对审美体验的内涵、特征及审美文本的特殊性、体验的必要性予以阐释；第二层次，对阅读...
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全国基础教育外语教师丛书 如何有效组织课堂教学
陶涛著2015 年出版156 页ISBN：9787307163270本书为“全国基础教育外语教师丛书”的一个分册。分八章内容系统介绍了有效组织课堂教学的方式方法，对如何创设好的课堂环境，使得教师与学生在有效的课堂环境下互动教学活动，提出了适合中国情的课堂教学方法和...
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语文智慧教育的教学智慧
周一贯，俞慧琴著2015 年出版275 页ISBN：9787552620412《语文智慧教育的教学智慧》一书，由语文教育名师周一贯及其弟子俞慧琴编写，希望突显教育智慧的实践品格，而且企盼“一切实践的最终含义就是超越实践的本身”。该书分为七大部分，分别为“语文智慧教育的生成机制...