当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0062秒)

为您推荐: press兴化县教师进修学校函授组 兴化县教师进修学校函授组 pressаук 靖江县教师进修学校数学组 press宿迁县教师进修学校 press丹阳县教师进修学校

  • 教育改革时代的学校本位教师专业发展

    安桂清,周文叶主编2014 年出版282 页ISBN:9787567525580

    本书聚焦“学校本位教师专业发展”这一国际热点论题,由教师专业发展理论、教师学习与发展、教师评价与管理三个部分成,汇聚美国、英国、法国、中国等国家权威的教师教育研究者的观点,代表了教师教育研究的前...

  • 教师学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育

    (美)大卫·萨德克,(美)卡伦·齐托曼著;孙振东译2014 年出版387 页ISBN:9787562486558

    本书是一本关于教育问题的概论性作品,全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师,教育财政如何运作,以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等,进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...

  • 甘肃省靖远师范学校美术教师作品集 2

    张广立主编2014 年出版205 页ISBN:9787552702200

    本书为美术作品合集。收入甘肃省靖远师范学校美术教师2012年创作的各类美术作品138幅,这些作品地域特色浓郁,传统绘画基础扎实,是进行美术教育的很好素材,适合美术爱好者和美术学校师生阅读欣赏。...

  • 中德当代学校音乐教育与音乐教师教育比较研究

    代百生著2014 年出版280 页ISBN:9787810966375

    本书以在世界范围内深具影响的当代德国音乐教育为主要对象,不仅详细介绍各种音乐教育观念和音乐教学模式的主要内容,更探讨其在历史中发展变化的轨迹与原因,深究其中的必然性与规律,结合中国当前音乐教育教学实...

  • 教师月刊 2014.10 杨勇:学校的变与不变

    李永梅,林茶居主编2014 年出版110 页ISBN:9787567523746

    作为现代校长,对学校习以为常的做法,应有自己的理性思考:哪些该变,哪些不该变?比如全国大一统的广播体操,有必要吗?还有选班长这种做法,都对吗?当然还有很多很多,这些都对吗?反之,有些教育行为比方说尊老......

  • (嘉靖)兴化

    (明)胡顺华,(明)欧阳东凤,(清)张可立.(明)欧阳东凤修;(明)严锜纂;(清)张可立纂修;《泰州文献》编纂委员会编;倪斌主编;黄林华,姜小青副主编2014 年出版621 页ISBN:9787550619609

    本书为《江苏地方文献集成·泰州文献》第一辑《官修旧志》的第七册,选择一种民国泰兴志及三种善本兴化志影印出版。“胡志”记述虽不尽周详,但于明代中期之前兴化的基本状况,保存了弥足珍贵的历史资料。“...

  • 中国美术学院附属中等美术学校85周年校庆教师作品集

    中国美术学院附中编2014 年出版147 页ISBN:7531061694

    《中国美术学院附属中等美术学校85周年校庆教师作品集》是中国美院附中建校85年来,对教师专业水平的一次展示,本书中展现的除了在校老师们近阶段的作品外,还包括了历届在中国美术学院附中任教的老师们的作品,作...

  • 义务教育学校教师绩效工资实施情况调研报告

    于发友等著2014 年出版128 页ISBN:9787504182371

    2008年底,国务院审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。截至2013年1月,义务教育学校实施绩效工资已有四年的时间。为全面了解绩效工资的实施情况,总结经验,查找问题,进一步完善义务教育工...

  • 职业学校“双师型”教师专业化发展论

    梁成艾著2014 年出版244 页ISBN:9787564330880

    本书就职业教育“项目主题式”课程与教学模式的研究这一课题,从背景分析、理论建模和实证探索三个层面对该课程与教学模式的产生源由、价值地位、理论基础、结构要素、建构原则、运作模型、建构路径、实践效...

学科分类
返回顶部