高中理科综合教学之问题解决研究

本书按照既定的三阶段研究模式（即理念反思--行为反省--理论提升），通过专家、学员之间的对话，将培训中所学的各种理论应用于课堂教学，通过合作学习、探究学习等方式，在实践中重构相关理论。按照设计要求，重点研......

煤炭高校实验教学模式创新研究

本书以煤炭高校立体化、网络化实验教学模式为主要内容，探讨了煤炭高校办学模式创新的问题。重点研究了煤炭高校立体化、网络化实验教学模式的构建和运行问题，并从平台建设、实验内容、教师队伍、实验方法、保...

大学多元化投资体系与办学效益研究

本书通过研究大学多元化投资与办学效益之间的内在关系，分析了我国大学多元化投资的现状与问题，研究了大学多元化投资体系和运作机制，构建了多元化投资办学效益指标体系并进行实证研究，同时对香港、台湾大学与大...

责任与限度 高等教育办学主体研究

高等教育办学主体问题属于政府与社会之关系范畴，它所关注的焦点是高等教育办学主体怎样实现公共高等教育利益最大化，贯穿其中的一条主线是“何以”和“如何”发挥高等教育各办学主体的创造性使一定条件下的公...

福建综合改革实验热点研究

《福建综合改革试验热点研究》系原福建省发改委周裕惠研究员（正教授级），筛选近年来撰写发表在各类公开或内部刊物上的51篇研究论文汇编而成，约计35万字，体现了作者近年来对福建综合改革开放试验区研究取得重要成...

高中语文基本课型教学模式研究

“教学建模”是学科教学论中的方法论，“分课型建模”是一种较为科学的教学模式研究思路，也是实践有效教学的可行之路。作者立足于中学语文教学常态课堂，以课型建模为突破口，筛选了中学语文教学四种重要的基本课...

能说会道 重庆市巴川小班实验中学校学生流畅表达教程

深化改革 提高质量 重庆市学位与研究生教育研究论文选

刘延东副总理在2013年全国研究生教育工作会议上指出要“深化改革 提高质量 推进研究生教育内涵式发展”。为进一步深化研究生教育综合改革，提高重庆市学位与研究生教育管理工作者和广大教师的管理实践和理论...

电工技术实验教程（电工学1） 电路实验 变压器与电机控制实验 仿真与综合设计实验

本教材内容共六章：第一章电工测量基础实验，第二章电路基础实验，第三章变压器与电机控制实验，第四章综合设计与仿真实验，第五章基于Multisim的电路仿真，第六章常用仪器仪表的使用原理。既有基本性实验，又有综合性.....

模拟电路实验与综合设计

主要内容包括：模拟电路实验基础知识，基于传统硬件平台的验证型、设计型和综合型实验，基于OrCAD PSpice软件的电路仿真实验。书末配有与实验有关的各种附录，本书可作为高等学校电类专业和理科非电类相近专业的本...