教育研究的实践情怀 职业教育理论和实践的反思

本书紧紧围绕教育实践的需求，结合相关教育理论，集中于职业教育的实践和研究案例，深入阐释教育研究的价值和方法论追求，通过对职业教育实践的理论反思，建构起教育研究独特的研究思路和研究模式，展示了教育理论和.....

金融高等职业教育专业内涵建设研究 浙江金融职业学院专业建设十年

本书汇集了金融高等职业教育专业内涵建设研究的优秀论文，对于把握高等职业教育发展规律，推进教学教学改革，强化专业建设和课程建设，提高高等职业教学质量具有一定的参考价值。本书内容包括优化专业布局、创新专...

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 职业技术院校教材 口才训练教程 第3版

高等职业教育可持续发展研究

本书的主要内容包括：高等职业教育可持续发展概述、高等职业教育可持续发展体系构建、高职院校可持续发展、专业可持续发展、课程可持续发展、师资队伍可持续发展、校企合作可持续发展，以及社会服务可持续。...

高等职业教育校企合作长效机制研究

本书在对我国高等职业教育校企合作研究和实践进行梳理、总结的基础上，以教育生态学、利益相关者理论以及协同论等理论为支撑，以发达国家职业教育校企合作经验为借鉴，以浙江金融职业学院近年来校企合作机制体制...

金融高等职业教育课程建设研究 浙江金融职业学校课程建设十年

本书汇集了金融高等职业教育专业内涵建设研究的优秀论文，对于把握高等职业教育发展规律，推进教学教学改革，强化专业建设和课程建设，提高高等职业教学质量具有一定的参考价值。本书内容包括优化专业布局、创新专...

职业教育现代学徒制研究

本书采用内容分析、个案研究、网络数据统计和价值分析等方法，就我国校企合作的困境，现代学徒制的内涵、运行质量、成本与收益，非正式学徒制的需求以及学徒制的历史、价值等问题进行了研究。本书是首次从教育经...

邓小平职业教育思想研究与实践

本书主要集中探讨了“留法勤工俭学”对邓小平职业教育思想形成的影响，邓小平职业教育思想之人才观和质量观、邓小平职业教育思想与人才培养模式改革、邓小平职教理论与职业教育体制机制创新、“三个面向”教...

战后意大利职业教育研究

本书主要分析了第二次世界大战后意大利的职业教育发展情况，采用了文献法、比较法、因素分析法、访谈和实地考察等多种研究方法，从政治教育学、社会学、人口学、经济学、管理学和心理学等多种学科的视角入手，深...

高等职业教育质量评价与保障体系研究

本书研究的主要问题集中在如何处理现阶段高等职业教育质量的基本现状与落后的高等职业教育质量评价与保障体系之间的矛盾，对其中的不适应现阶段高等职业教育发展要求的评价与保障体系进行分析、论证，最终在国...