中国民间宝卷文献集成 江苏无锡卷 第9册

中国民间宣讲宗教教义的说唱脚本。采用说唱结合的通俗文学体裁宣传宗教教义法规，在唐代的俗讲、变文中已出现，后又有宋代说经、诸宫调、鼓子词的影响，至明代始有宝卷之名。宝卷分为讲唱经文和演唱佛经故事两大...

中国民间宝卷文献集成 江苏无锡卷 第1册

中国民间宣讲宗教教义的说唱脚本。采用说唱结合的通俗文学体裁宣传宗教教义法规，在唐代的俗讲、变文中已出现，后又有宋代说经、诸宫调、鼓子词的影响，至明代始有宝卷之名。宝卷分为讲唱经文和演唱佛经故事两大...

中国民间宝卷文献集成 江苏无锡卷 第13册

中国民间宣讲宗教教义的说唱脚本。采用说唱结合的通俗文学体裁宣传宗教教义法规，在唐代的俗讲、变文中已出现，后又有宋代说经、诸宫调、鼓子词的影响，至明代始有宝卷之名。宝卷分为讲唱经文和演唱佛经故事两大...

中国民间宝卷文献集成 江苏无锡卷 第7册

中国民间宣讲宗教教义的说唱脚本。采用说唱结合的通俗文学体裁宣传宗教教义法规，在唐代的俗讲、变文中已出现，后又有宋代说经、诸宫调、鼓子词的影响，至明代始有宝卷之名。宝卷分为讲唱经文和演唱佛经故事两大...

中国民间宝卷文献集成 江苏无锡卷 第6册

中国民间宣讲宗教教义的说唱脚本。采用说唱结合的通俗文学体裁宣传宗教教义法规，在唐代的俗讲、变文中已出现，后又有宋代说经、诸宫调、鼓子词的影响，至明代始有宝卷之名。宝卷分为讲唱经文和演唱佛经故事两大...

基于问题的教育科研实践策略 普教科研教师培训教材

本书以普教科研的视角，从研究方向、课题选择、文献研究、课题设计、研究方法、研究技术、研究报告、成果应用等方面论述了普教系统科研课题的实施过程。它从问题分析出发，既有理论阐述，更有可操作的具体方案，可...

教师怎样开展教育科研

本书是“中小学教师教学丛书”中的第四十一册，随着课改的深入，人们对改革归于理性。特此，本书本着不断解决问题，以求突破地去进行教育科研，是一部有实践、有思考、有价值、有意义的指导性丛书。其中的平等、机智...

师范教育启示录

本书为作者在教育战线工作的经验总结及理论探索，包括学校管理、教学工作、学生管理的实践及师范教育、幼儿教育、基础教育、职业教育等的探索，内容系统，思考亦深入，对师范学生有指导意义，对教育工作者具有参考作...

教师的教育科研方法

本书旨在培养胜任基础教育科研任务、具有创新精神的实践能力的高素质、研究型教师。全书突出教育研究方法的科学性、实用性和操作性，着重介绍中小学教师开展教育研究所必须掌握的基础知识、基本方法和一般步...

研究是一种境界 中小学教育科研的行动智慧