大学教师教学专业发展理论与研究 以技职校院为例

教师与教学研究

本书系统论述了教师研究课堂的理论与方法。教师研究课堂的理论与方法既有来自理论研究者与教师的合作研究成果，也有来自教师实践教学的研究成果。这些研究的理论与方法，既来自课堂教学实践，又运用于课堂教学研...

中学物理教学研究方法论 我是怎样成长为特级教师的

汉人民众宗教研究 田野与理论的结合

教师成长与科研意识

教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书涉及教师...

教师教学行为设计的原理与技术

国学的传承与创新 冯其庸先生从事教学与科研六十周年贺学术文集 上

2012年中国人民大学国学院为庆祝冯其庸先生米寿，召开了“国学前沿问题暨庆祝冯其庸先生执教六十周年学术研讨会”，此为本次学术会议提交的论文结集，全书围绕冯其庸先生的主要学术领域与贡献，共分“红学研究新视...

国学的传承与创新 冯其庸先生从事教学与科研六十周年贺学术文集 下

2012年中国人民大学国学院为庆祝冯其庸先生米寿，召开了“国学前沿问题暨庆祝冯其庸先生执教六十周年学术研讨会”，此为本次学术会议提交的论文结集，全书围绕冯其庸先生的主要学术领域与贡献，共分“红学研究新视...

思想道德修养与法律基础案例教程：基于工学结合的思政理论课教学模式

本书结合高职教育和高职大学生的特点，以案例为载体，按照《思想道德修养与法律基础》教材原有章节和逻辑顺序进行安排，将“思想道德修养与法律基础”课程教学内容与社会热点问题、学生生活实际及将来的职业生涯...

教师身边的教育科研

本书是一本教师教育的培训类教材。作者从新课程改革中的教育科研、教学改革中的教育科研、德育创新中的教育科研、班级管理中的教育科研、学校管理中的教育科研等多个方面系统论述了教师所需具备的科学研究...