建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本

本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...

北京市小学学校发展评价理论与实践

本书是“北京市基础教育阶段学校评价与数据库建设”项目的研究成果，也是北京市小学规范化建设工程成果之一。本书将小学学校评价实施五年积累的全市每一所学校发展的基础数据进行分析，为行政决策和学校发展提...

一个中学教师的教研之旅

河南教研志 2003-2013卷

教研感悟

本书是作者近二十年来在教学、教研工作中的所感所悟，有教学论文、教学随笔、课题报告、教学评价、教学分析等。选文围绕教育研究，中学语文教育学，教学质量评价，课题研究四大板块，集中展现了作者对教育教学热点、...

校本教研新视野

本书依据校本教研的发展逻辑和实践经验，从历史到现实、从理念到行动、从形态到模式、从范式到成果、从规划到实施、从组织到管理、从生态到文化，章章相因、环环相扣、相辅相成，构建了一个较为完善的校本教研方...

21世纪教研教改“十二五”规划新教材 写作案例

新世纪高等学校教材 北京高等教育精品教材 数学与应用数学基础课系列教材 代数学基础 下

2006年12月已签合同。本套书所列书目是数学专业及应用数学专业的本科生部分基础课和专业课教材（其他部分有待今后继续补充完善）。北师大数学系在长期的教学改革实践中不断地总结经验，同时借鉴了我国一些著名数...

教师在校本教研中成长

本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...

隋唐史教研丛稿

本书是作者长期从事隋唐史教学和研究工作的文稿选集，主要包括教学讲稿和关于一些学术问题的论稿，主要篇章有隋唐史研究总论、唐代文化、唐代社会生活、隋末瓦岗军研究、唐朝图书整理与建设、唐代经济史、唐代...