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中国外语教育年度报告 2011
文秋芳，徐浩主编2013 年出版147 页ISBN：9787513528993本书共有六章，分别报告了2011年我国高等外语教育、中小学外语教育、学前外语教育、社会外语教育、外语教师教育与发展和外语教育技术的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录我国外...
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生活纹样创意 染织设计专业基础教研室教学实录
高树立编写2013 年出版158 页ISBN：9787532286652这本书与现代生活紧密相连，无论在理论及实践过程中都有自己独特的视角，它使纹样的应用领域得到了进一步扩展，通过不同的方式将纹样从逻辑思维向发散思维延续，是一本可学习及应用的书籍。可通过本书籍对纹样造型...
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品物夯基启创 工业设计专业基础教研室教学实录
段丽莎编写2013 年出版169 页ISBN：9787532286690本书适合高校工业设计专业作为教学参考书使用，及作为高校图书馆馆配图书收藏。既有较高的教学改革参考价值，又有较大的推广空间，符合教育科学自身发展的需要，努力成为全国同类型设计类院校的重要教改参考资料，实...
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材料、结构、表达 服装设计专业基础教研室教学实录
梁敏，何继丹，陈嘉健，王桦等编著2013 年出版167 页ISBN：9787532286751本书以图文并茂的方式呈现服装设计专业基础教研室在课程建设、教学改革、教学方法中的创新与成果。明确表述服装设计专业基础教研室各课程设置的教学目标和要求，重点呈现教改的思想性、启发性与实践性，以达到...
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中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养
阮全友著2013 年出版244 页ISBN：9787561937181本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观，并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先，行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题，并结合作者长期以来的教...
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以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外语教师的个案研究 a case study of EFL teachers in China
王平著2013 年出版242 页ISBN：9787544631136本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望，揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...
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