中学数学课程教研论文写作及案例分析

数学课程教学论文是广大中学数学教师进行教学、科研交流的重要形式。本书针对高师院校本科生写作时比较困惑的选题和行文，第一章从理论上介绍了写作要领，第二章从六个方面通过典型案例做分析引导。力求理论与...

幼儿教师教研活动及写作指导

2011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准......

同创 共享 上海市杨浦区初中教研联合体10例

本书是上海市杨浦区初中教研联合体的案例。主要介绍其初中学校跨校联组教研主题研修模式、策略、方法、内容以及初步的阶段性成果。每个案例由工作报告、教研案例、专家点评组成，对其他地区和学校具有借鉴价...

教者有其道 2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集

2012年上海市基础教育教研员专业发展评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办，上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖、二等奖的...

真研究 海淀区深度教研案例精选 小学

2009年北京市举办了小学教师基本功比赛，在这次大赛中，海淀区的教师取得了优异的成绩，成果喜人和教师进修学校认为有必要对这次大赛的经验进行总结，让全区教师从中学习成功的经验。本书属于海淀区教学研究系列丛...

科技与社会：社会寻构论、科学社会学和知识社会学的视角

生态社会主义还是生态资本主义

本书在一个激进生态社会主义视角下探讨了人类社会面临的生态环境挑战。

民主社会主义与唯物史观 从独特视角审视另一种社会主义

本书总结了世界社会主义发展的历史经验，从唯物史观视角根据时代主题对民主社会主义的起源及历史演变进行梳理，以正确认清民主社会主义的实质。 ...

构建社会主义和谐社会

本书分别从和谐思想的历史渊源，构建社会主义和谐社会的重要意义，构建社会主义和谐社会的总体思路等方面对“什么是社会主义和谐社会、为什么要构建社会主义和谐、如何构建社会主义和谐社会”进行了理论阐述。...

马克思主义与社会主义新论

本书共分为四编，以翔实的论述、科学地阐释了马克思主义和科学社会主义在我国的百年命运、世界社会主义的发展进程和若干前沿问题，深刻总结了苏联剧变的历史经验教训，着重回答了社会主义在当代的命运，澄清了对“...