新课程下高中物理“情境-探究-建构”教学设计的研究与实践

综合实践活动课程的理论与实践 下 基于教师教育的视角

数字农业技术平台技术原理与实践

本书是以介绍如何构建数字农业技术平台为主要内容的专著，提出了基于3S技术（地理信息系统GIS、全球定位系统GPS、遥感系统RS）的数字农业技术平台的解决方案。主要介绍了数字农业技术平台的概念、构建数字农业技...

项目教学模式下的土木工程应用文写作课程的开发与研究

土木工程专业“应用文写作”课程的教学现状及问题，项目教学基本理论与土木工程应用文写作课程中的开发与应用，土木工程应用文写作课程项目教学的教材设计及其实训室的建议，对高职土木工程应用文写作课程实施项...

实时数字信号处理 基于TMS320C6xDSK平台的Matlab到C

本书是有关实时数字信号处理的译作，主要介绍了基于数字信号理论的Matlab算法程序如何转换到实时数字信号处理平台上使用的C语言程序。

信息技术课程与教学

我国信息技术课程建设现状，信息技术课程的教学实施、评价方法，信息技术的教师发展。

新课程中学英语教学理论与实践

本书运用国内外先进教学理论和理念，紧扣英语课程改革的目标和要求，结合中学英语实际教学现状和教学内容提出了多样的教学理论和方法，并提供了大量的例证，旨在更新读者英语教育理念并搭建一座理论与实践之间的桥...

新课程小学英语教学理论与实践

本书结合新课程的目标与要求，该书力求体现以学生为主体的教育思想，从学生的学习经历和认知基础出发，启迪学生的思维，发挥学生的创造性。与其他类似的小学英语教学法相比，本书所包含的内容全面，表达的角度新颖，......

中小学信息技术课程教学论

本书共分为理论篇、实践篇和资源篇三篇，分别讲述了信息技术教育课程与教学法研究的意义和方法，阐述了中小学信息技术课程的内容和特点以及教学方法。...

上海数字教育公共服务平台研究

本书从终身教育、学习型社会的理论入手，总结出现有平台的共同特性以及对构建面向上海学习型社会的数字教育公共服务平台的启示，为实现上海“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会框架提供了理论和实践...