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北宋文化重心研究 以学术中心、教育状况等作为考察的重点
康保苓著2011 年出版226 页ISBN：9787511210760本书以北宋文化重心研究为主题，重点分析了北宋前期文化重心的分布和特色，及北宋后期文化重心的分布、特色及南移的轨迹。
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科学中心与科普教育基地建设与发展研究
李士主编2011 年出版191 页ISBN：9787312029059本书共6章，内容包括：科学中心与科普教育基地的概念与内涵、科学中心与科普教育基地的功能与定位、科普教育基地的运行与现状、科普教育基地面临的机遇与挑战、科学中心功能拓展对科普教育基地发展的启示、科...
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北京教育史 中国地方教育史研究
汤世雄主编；俞启定执行主编2011 年出版617 页ISBN：9787507739183本书是一部介绍从史前到中华人民共和国成立即建国前全面、系统的关于北京教育史的研究专著。
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清末民国时期语文教育观念考察 以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心
张哲英著2011 年出版289 页ISBN：9787533455040本书为作者张哲英教育学史的博士论文。作者详细深入考察了近现代语文教育兴起的缘由，初期情况，发展状况，指出了我国语文教育的特点，问题和矛盾以及可能存在的解决问题的路径。政治思想上无问题。观点明晰，论证缜...
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全民教育理念下的农村社区学习中心
杜越等主编2011 年出版195 页ISBN：9787040334159本书在“全民教育计划”的框架下，将农村社区学习中心作为推动和促进全民教育的一种机制进行论述，并系统总结亚太地区各国农村社区学习中心的实践。第一章阐述全民教育的概念、总体框架和在世界范围的发展。第...
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近代北京社会教育史料汇编
刘晓云主编2011 年出版340 页ISBN：9787537544559本书选编了自1895年近代北京始现具有社会教育意义的实践——《万国公报》的发行，下至中华人民共和国成立前夕的北京社会教育史料，其中以档案、市政公报、期刊、报纸为主，也摘取了许多当时人士的笔记、实录及评...
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教育改变中国 北京昌平的实践
李永生主编2011 年出版366 页ISBN：9787504157393本书通过理论与案例相结合的方式，生动展现了北京市昌平区通过“政府统筹规划、教委主导推进、学校特色发展、社会合作共建”四大推进策略所开展的教育综合实践改革，构建了义务教育与非义务教育协调发展、普通...
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北京市基础教育课程建设优秀成果选辑 1
方中雄主编2011 年出版408 页ISBN：9787504593870本书是首届北京市基础教育课程建设优秀成果评选工作总结；2010-2011学年度北京市基础教育课程建设先进单位评选情况报告。
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水利部农村电气化研究所（亚太地区小水电研究培训中心）30年发展纪事
水利部农村电气化研究所编著2011 年出版338 页ISBN：9787508493367本书全面回顾了水利部农村电气化研究所（亚太地区小水电研究培训中心）成立30年来的发展历程，详细阐述了在国际合作与交流方面、科学研究和新技术研发方面、国内培训及情报交流方面、小水电技术服务方面的工作成...