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有效学业评价 中小学美术练习测试命题问题诊断与指导
张伟民，顾芳著2011 年出版294 页ISBN：9787560268613本书针对新课改形势下，中小学体育学科教学过程中出现的问题提出有效的评价及修改建议。
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中小学信息技术课程教学论
徐克强主编2011 年出版242 页ISBN：9787302269700本书共分为理论篇、实践篇和资源篇三篇，分别讲述了信息技术教育课程与教学法研究的意义和方法，阐述了中小学信息技术课程的内容和特点以及教学方法。...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙
中国国学文化艺术中心编2011 年出版173 页ISBN：9787107239274《声律启蒙》的内容是将声律启蒙分为30个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是...
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日本中小学课程与教学
辛继湘主编2011 年出版235 页ISBN：9787564802448本书系统地探讨了日本中小学课程与教学是如何根据不同阶段的社会发展及教育决策需要，先后在课程目标、课程结构、课程实施、课程与教学管理、教学评价等方面进行改革。对我国中小学教育和课程改革很有借鉴价...
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有效学业评价 中小学美术练习测试命题问题诊断与指导
羊亚平主编；吴沁审订2011 年出版230 页ISBN：9787560268620本书内容：1、新课标背景下中小学美术学科技能训练及评价的基本概论；2、中小学美术学科各领域技能训练及评价问题；3、中小学美术学科综合技能训练及评价问题诊断与技能指导。...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 三字经
中国国学文化艺术中心编2011 年出版134 页ISBN：9787107239373《三字经》的内容是将三字经分为40个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是培养...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 孟子节选 上
中国国学文化艺术中心编2011 年出版122 页ISBN：9787107239434《孟子》上的内容是节选了《孟子》中的优秀内容，共20个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育...
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