汉语语言文化及其汉英翻译

本书内容包括绪论、汉字谐音及其英译、汉字譏讳及其英译、汉字骂詈及其英译、汉语字谜及其英译、汉语楹联及其英译、汉语自然词汇及其英译、汉语方位词语及其英译等8个章节的内容。...

语言学·汉语类CSSCI来源集刊 汉语史研究集刊 第14辑

本书收录三十余篇学术论文，涉及古汉语语音、词汇、语法等方面，反映了国内汉语史研究的最新成果，有较高学术价值。

认知语言学与汉语研究

本书全面介绍了当代认知语言学的语言观、认识论及研究对象所涵盖的各个领域，包括类范畴与原型理论、语言客体范畴化、概念隐喻与概念转喻、构式语法与句法构式等。...

对外汉语暨汉语国际教育硕士考研 语言学考点测评

“语言学”是“汉语基础”的一部分，是汉语国际教育硕士入学考试科目之一，也是应试对外汉语教学专业研究生入学考试的必备内容。为了满足广大考生应试培训的需要，我们特地编写了这部“语言学考点测评”。本书是...

现状与对策 汉语作为第二语言的教学研究

汉语作为第二语言的测试研究

“北京语言大学汉语水平考试中心学术文库”是汉语水平考试中心成立十周年的纪念文集。本文库由12部个人论文集组成。文集内容以公开发表的学术论文为主，主要涉及语言信息研究、语言测试、教学研究等领域。本...

汉语作为第二语言习得的认知探索

本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“留学生汉语词汇习得的计算机模拟研究”的成果之一，汇集了相关领域的研究成果。

实用医学汉语 语言篇 4

《实用医学汉语·语言篇4》在编写过程中，词汇量和语法范围兼顾新HSK（四级）考试大纲的要求，并包含了新HSK（五级）考试大纲中的部分词汇，在练习中体现了新HSK（四级和五级）的考试题型。该教材主要适用于来华学习医学......

汉语作为第二语言课堂教学

本书从汉语作为第二语言教师专业化发展的角度，阐明了进行有效的课堂教学，教师所要具备的教学理念、基本素养、教学能力等，并结合相关的教学理论重点阐述教师怎样备课、怎样上课、怎样管理课堂、怎样测试和评估...

汉语作为第二语言学习者实证研究

本书运用实证研究的方法，对汉语作为第二语言学习者的学习动机、学习策略、学习观念、学习焦虑、学习风格、认知风格，以及学习者自主性和学习者元认知策略等分别进行实证研究，探索汉语作为第二语言学习者学习的...