中小学教研组建设

教化与工夫 工夫论视阈中的阳明心学系统

本书依据儒家的核心要义，探讨了王阳明工夫的形成历程。教化旨趣和修养方法等问题，在阳明心学与程朱理学的微妙区别。气质在阳明心学中的积极作用等方面提出了较为有新意的理论见解。...

校本教研指导

本书从校本培训、校本教研、课程故事、案例教学等不同的角度阐释以校为本的教育改革的理念与策略。为中小学教师培养新课程理念提供帮助。...

一路走来：园本教研在江西

校本教研基地建设模式

本书内容为中小学教师教育，新课程改革实践。

校本教研的浙江模式

本书为“校本教研”丛书之一，全面总结了浙江省校本教研工作的进展情况，是校本研修实践创新与理论发展的新著。

民族学教研文集

本书内容涉及民族学理论与方法研究、民族文化研究、民族经济研究。对研究民族文化、民族理论、民族学发展等具有参考价值。

网络教研实施指导

本书从组织与管理、教研活动、技术支持、制度建设与思考四个方面，总结了近年来各学校开展网络教研时遇到的问题，一级教师在参与网络教研时获得的感悟与经验。作者将此结集成书，以期对今后的网络教研起到指导与...

英语教研的艺术

本书是国内第一本讨论英语教研工作的专著，全书分为十五章。作者理论与实践相结合，总结了在内地和深圳长期从事英语教研工作的经验，为广大英语教研员和英语教师开展英语教研工作提供了重要的参考。该书理论性和...

文化视野下的校本教研

本书从培育一种惠及教师思维方式、生活态度、工作热情的先进文化的视野，分析了智慧观照下的课堂文化、主题引领下的教研文化、科学支撑下的管理文化和专业取向下的合作文化。...