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少数民族大学生国家认同教育创新研究
陈达云等编著2010 年出版259 页ISBN：9787105111428本书以少数民族大学生为特定研究对象，通过把握少数民族大学生国家认同现状，研究影响少数民族大学生国家认同的因素，梳理高校国家认同教育现状，探讨构建国家认同教育的新途径，发挥少数民族大学生国家认同的积极作...
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个体知识与公共知识 课程变革的知识基础研究
余文森著2010 年出版283 页ISBN：9787504148957本书以个体知识与公共知识是一对相辅相成、彼此规约的矛盾范畴为认识框架，深入剖析了课程知识观的基本问题及其发展动向，形成了考察课程变革的知识视角和立场，揭示了课程的知识建构机制。...
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近代中国大学通识教育课程研究
李佳著2010 年出版203 页ISBN：9787308078436本书从西方的导入和纵向的发展两个角度出发，以北京大学、清华大学、南开大学及国立西南联合大学为个案，对近代中国大学通识教育课程的发展进行整体回顾和深入研究，并为当下正在进行的大学通识教育课程改革提供...
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义务教育数学课程育人功能研究
李光树，王纬虹主编2010 年出版362 页ISBN：9787562151067本书在课题实验研究的基础上，就义务教育数学课程目标、课程内容、课程结构、学习方式、教学方式、教学手段和学习评价对学生发展的影响问题展开了深入研究，从育人的高度阐述了义务教育数学课程的教育价值，回答...
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以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践 下
王军伟主编2010 年出版591 页ISBN：9787040269154本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践”子课题研究成果汇编，内容涉及文化课课程和教材改革研究，专业课程和教材的改革与实践研究、课程模式的研究、加强...
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以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践 上
王军伟主编2010 年出版314 页ISBN：9787040302998本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践”的专题研究部分，内容涉及中等职业学校教学改革的现状调查研究，职业教育教学改革要坚持以就业为导向研究，以就业为...
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国际视野中的高中技术教育：基于课程与史实的研究
马开剑著2010 年出版247 页ISBN：9787030286949本书对技术教育的目标、普通高中技术课程设计所应坚持的核心理念、技术课程的过程表述与内容表述，可帮助技术教育工作者和研究者建立起普通高中技术课程的基本图像、了解技术课程开发的基本技术领域及课程模...
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计算机操作系统 国家精品课程配套教材
庞丽萍编著2010 年出版275 页ISBN：9787115232496本书全面、系统地阐述了现代操作系统的基本原理、主要功能及实现技术。重点论述多用户、多任务操作系统的运行机制；系统资源管理的策略和方法；操作系统提供的用户界面。讨论了现代操作系统采用的并行处理技术...