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中国教育管理评论 第6卷
褚宏启主编2010 年出版276 页ISBN:9787504151049本书是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台,全书分为研究反思、理论前沿、学校治理、管理者研究和教育政策与法律五个板块,汇集了国内外教育管理研究领域优秀学者的最新研究和实践。...
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中国现代学术之建立 以章太炎、胡适之为中心
陈平原编著2010 年出版438 页ISBN:9787301164273本书选择以清末民初三十年间的社会与文化为背景,通过对以章太炎、胡适之为代表的“晚清”与“五四”两代学人的文化理想、学术思路、治学方法以及文化心态的描述,展现中国现代学术转型的复杂性,揭示、发掘各种...
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现代中国组织管理与员工个人发展必读
张濮主编2010 年出版261 页ISBN:9787512900387本书主要阐述了根据我国目前社会经济快速发展,对员工援助计划(EAP)项目服务和专业人才培训的要求,将国际EAP服务理论体系和中国本土文化相结合,形成的一套更适合中国国情的独特、实用、系统完整的中国员工援助师...
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传统与现代的交锋 百年中国乡村教育变迁的实践表达
容中逵著2010 年出版243 页ISBN:9787308080941本著主要内容有三:一为历史考察。主要从“家庭教养、学校教育、村落教化”三个领域,分“有清一代、民国时期、建国三十年、改革开放后”四个阶段分别对研究对象颐村教育变迁的历史演进及其当下情形进行详细描...
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梁启超与中国现代史学 以跨学科为中心的分析
石莹丽著2010 年出版319 页ISBN:9787500489528出生于晚清末年的梁启超,一生历经戊戌政变、八国侵华、辛亥革命、五四运动、中共崛起等重要历史事件,他热心政治、关心民众、有着“以天下为己任”的责任感和使命感;同时有着深厚的国学功底和对新事物敏锐的悟...
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现代中国的立国之道 第1卷 以张君劢为中心
姚中秋著2010 年出版527 页ISBN:9787511811417本书从华夏历史的归属出发,秋风先生对法国式自由主义或唯理主义进行了解构式的批判,赓续英国式保守自由主义的传统。在他的思想中,这种审慎的自由从未中断,张君劢的思想考察便是本书的主线。但不得不说的是因为...
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渐摄与融构 中西文化交流中的中国近现代科学教育之滥觞与演进
蔡铁权,陈丽华著2010 年出版447 页ISBN:9787308082785本书介绍400多年来我国的近现代科学和科学教育经历了从产生、发展的漫长历程。试图找出我国科学教育目前的种种“弊端”和“误解”的历史原因,确立科学教育的内在价值,从而为今天的科学教育改革提供历史的借...
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迈向教育现代化和平区现代化教育强区探索与实践
康景波主编2010 年出版477 页ISBN:9787538289244本书共分八个章节,包括绪论:和平教育发展概况;第一章教育蓝图:规划与目标;第二章办学水平:优质与均衡;第三章队伍建设:培养与示范;第四章课程改革:内涵与质量;第五章德育体系:整体与和谐;第六章网络资源......
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